瘧疾防治工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的瘧疾防治工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生和流行，保障師生健康和公共衛(wèi)生，我校把預(yù)防傳染病的工作納入學(xué)校工作重點，樹立“健康第一”的觀念，學(xué)習(xí)落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告實施辦法》等，結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，有計劃、有目的、科學(xué)有效開展學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，遏制了瘧疾的傳染病，現(xiàn)將所開展工作做如下總結(jié)：
一、建立完善制度，推進制度化管理進程。
我校結(jié)合區(qū)教育局文件精神，建立完善了瘧疾工作管理制度，初一、建立完善制度，加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織機構(gòu)，確保工作有序開步完善了相關(guān)制度。如：建立了《童臺學(xué)校傳染病防治預(yù)案》、學(xué)校晨檢制度、學(xué)校衛(wèi)生公約、學(xué)校瘧疾防疫培訓(xùn)、，責(zé)任追究制等。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為保障工作有效開展，我校結(jié)合實際立即組建瘧疾防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保瘧防工作有序開展。
三、采取措施，遏制瘧疾病的發(fā)生與傳染
1、組織培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師。利用教師例會，利用將近兩節(jié)課時間對教師進行了瘧疾防疫知識的宣傳及怎樣進行學(xué)校瘧疾防疫知識宣傳，為開展瘧疾防疫工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強宣傳，提高受訓(xùn)層面。我校高度重視，認(rèn)真落實有關(guān)文件精神，抓好抓實瘧疾防疫工作。確實納入學(xué)校重點工作，統(tǒng)一安排部署工作。各班通過上“瘧疾防疫專題課”，一節(jié)主題班會，一期主題板報，一周專題廣播宣傳，發(fā)放宣傳知識卡片，張貼宣傳圖畫和標(biāo)語等形式，落實瘧疾防疫工作。共張貼多張宣傳畫，發(fā)放多張知識宣傳卡片，通過各種宣傳培訓(xùn)手段受訓(xùn)人次達(dá)100多人次。從而提高了學(xué)校師生的預(yù)防瘧疾的意識和防范能力。
3、措施得力，遏制病情發(fā)生
⑴堅持師生有病自覺報告和學(xué)校晨檢制度，及時掌握師生的健康狀況，必要時填寫日報表，準(zhǔn)時報告情況。
⑵堅持每日校園環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，保持室內(nèi)通風(fēng)，對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書室、實驗室、廁所等按規(guī)定消毒。
⑶加強鍛煉身體，增強學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，把住病從口入關(guān)。
⑷在醫(yī)生的指導(dǎo)下，必要時對學(xué)生及老師實行預(yù)防接種，提高免疫力，建立免疫屏障，保護易感人群，必要時進行應(yīng)急接種。
⑸寵物不得進入校園。
⑹開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑活動。
⑺實行對相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)輕重給予查處，對在預(yù)防傳染病成績顯著的人員進行表彰。
通過全校師生的共同努力，利用各種形式宣傳預(yù)防傳染病的知識，提高師生對傳染病的防范能力，讓學(xué)生明白傳染病是可防可治的，相信科學(xué)，能戰(zhàn)勝傳染病。
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