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《后漢書·竇融列傳》文言文閱讀能力提高訓練

時間:2018-05-07 16:52:36 文言文 我要投稿

《后漢書·竇融列傳》文言文閱讀能力提高訓練

  閱讀下面的文言文,完成4~7題。

《后漢書·竇融列傳》文言文閱讀能力提高訓練

  融字周公,扶風平陵人也。

  王莽居攝中,為強弩將軍司馬,東擊翟義,還攻槐里,以軍功封建武男。女弟為大司空王邑小妻。家長安中,出入貴戚,連結閭里豪杰,以任俠為名;事母兄,養弱弟,修行義。王莽末,青、徐賊起,太師王匡請融為助軍,與共東征。

  及漢兵起,融復從王邑敗于昆陽下,歸長安。漢兵長驅入關,王邑薦融,拜為波水將軍,賜黃金千斤,引兵至新豐。莽敗,融以軍降更始大司馬趙萌,萌以為校尉,甚重之,薦融為巨鹿太守。

  融見更始新立,東方尚擾,不欲出關,而高祖父嘗為張掖太守,從祖父為護羌校尉,從弟亦為武威太守,累世在河西,知其土俗,獨謂兄弟曰:天下安危未可知,河西殷富,帶河為固,張掖屬國精兵萬騎,一旦緩急,杜絕河津,足以自守,此遺種處也。兄弟皆然之。融于是日往守萌,辭讓巨鹿,圖出河西。萌為言更始,乃得為張掖屬國都尉。融大喜,即將家屬而西。既到,撫結雄杰,懷輯羌虜,甚得其歡心,河西翕然歸之。

  是時,酒泉太守梁統、金城太守厙鈞、張掖都尉史苞、酒泉都尉竺曾、敦煌都尉辛肜,并州郡英俊,融皆與為厚善。及更始敗,融與粱統等計議曰:今天下擾亂,未知所歸。河西斗絕在羌胡中,不同心戮力則不能自守;權鈞力齊,復無以相率。當推一人為大將軍,共全五郡,觀時變動。議既定,而各謙讓,咸以融世任河西為吏,人所敬向,乃推融行河西五郡大將軍事。融居屬國,領都尉職如故,置從事監察五郡。河西民俗質樸,而融等政亦寬和,上下相親,晏然富殖。修兵馬,習戰射,明烽燧之警,羌胡犯塞,融輒自將與諸郡相救,皆如符要,每破之。其后匈奴懲乂,稀復侵寇,而保塞羌胡皆震服親附,安定、北地、上郡流人避兇饑者,歸之不絕。

  (節選自《后漢書·竇融列傳》,有改動)

  4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.融見更始新立,東方尚擾 新:剛剛

  B.兄弟皆然之 然:認為正確

  C.權鈞力齊,復無以相率 相:指一方,大家

  D.其后匈奴懲乂,稀復侵寇 寇:敵人

  5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)

  A.以任俠為名 引以為流觴曲水,列坐其次

  B.融于是日往守萌 以勇氣聞于諸侯

  C.萌為言更始 且君嘗為晉君賜矣

  D.不同心戮力則不能自守 于其身也,則恥師焉

  6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

  A.竇融在任強弩將軍司馬期間,因屢建軍功被封為建武男。在長安城中,出入權貴和皇親的`家門,交結民間豪杰,以行俠仗義聞名。

  B.竇融曾協助太師王匡東征,后來又跟從王邑在昆陽打敗了漢兵。回到長安以后被舉薦為波水將軍,賞黃金千斤,很受器重。

  C.竇融善于結交當地豪杰,加上他家世代任河西官吏,因此大家推選他兼理河西五郡大將軍事務。他施政寬和,上下相親,安逸富足。

  D.竇融擔任張掖屬國都尉時,廣結民心,積極備戰,重創來犯之敵。邊塞基本穩定,附近地區躲避戰亂的饑民,絡繹不絕地歸附他。

  7.把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)事母兄,養弱弟,修行義。(3分)

  (2)一旦緩急,杜絕河津,足以自守,此遺種處也。(4分)

  (3)融輒自將與諸郡相救,皆如符要,每破之。(3分)

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