勇氣作文

時間：2025-06-26 09:27:56 勇氣我要投稿

勇氣作文匯總[9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勇氣作文10篇，歡迎大家分享。

勇氣作文匯總[9篇]

勇氣作文篇1

　　“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢啊，依然記得嗎？”我在茫茫人海中是渺小的，是膽怯的，是害怕的�？墒牵椰F在想擁抱我那迷失還有錯過的勇氣！

　　孤獨，是心靈上的。朋友有許多的，但真正認識我的卻是寥寥無幾。初中軍訓，我本以為會是很輕松的，可沒想到卻是讓我迷失自己的'。自己那大大咧咧的性格受人歡迎，但是我想去認識的那幾個人，卻都有各自的閨蜜了。對于我一個占有欲賤強的人來說，我的心里是不平衡的，總覺得好孤獨。其實，我只是沒有勇氣與他們心交心對話而已罷了，我沒有勇氣！

　　孤獨，糾纏在我與親人的相處之間，拜年的時候，我去姨媽家，看見了許多比我小的孩子在玩兒。那時候我的心情是愉快的，可拜年發紅包的時候，我卻站在一旁，看見那些會甜言蜜語的小孩子向大人討紅包，大人也樂在其中。哎喲，我也就只能默默的站在一旁，冷冷的看著，比劃著手指，心里不是好滋味。其實，我只是不善于言語，沒有勇氣呀！

　　孤獨，還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午，我一個人呆呆坐在床上，因為作業寫完了，又沒有什么事可以繼續干的。我的腦海里，浮現過千萬的畫面，我和好朋友一塊談心，和他們一起去惡作劇，把自己變得有勇氣，變成“不要臉”的那種類型……可是，我又不會真的是這個樣子，因為我還沒有勇氣呀！

　　那天晚上滿天星星，我坐在陽臺上仰望如此美景，可謂是“微微風簇浪，散作滿星河”。而我此時的心情，也正如同“月彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”��！以前的我，一直都是處于膽怯的一種情況，可如今我不想再這樣了，我還有很多東西沒有去嘗試過呢？不嘗試怎知我不行呢？很勇氣則是我得克服的一個難關，處于拘束的這個時期的我要奮起，我不要再交不到能與我“心有靈犀一點通”的朋友了，我要改變自己，改變我對勇氣的一種新認識，我可以！

　　勇氣！“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，這句話，是以前的我，但現在的我是“輕輕地我來了”！也許，你是我成長經歷中一個不可忘的一段回憶，我只是希望我可以去真正擁抱你，你讓我有勇氣，變得更堅強，可以讓我在往后的歲月中牢記這一點，那么我就不會去害怕沒有朋友可交了，不用去害怕，不敢與人溝通交流了，也不用去擔心無聊的時候沒有人陪你說話談心交流了。

　　我忘卻了世俗的紛擾，一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯過的勇氣我不會忘記，他是我一生中，絕不可忘的，因為它是我成長的一個念想��！

　　風一樣的我，勇氣，我……想擁抱你，是一生的！

勇氣作文篇2

　　我經歷過如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因為這些困難，使我懂得了一個道理。

　　我八歲學游泳，父親給我買了泳衣和水鏡，還請了一個教練來教我。但我第一次看見那位教練時，我的心里不只是緊張，而且害怕。因為我一直沒有下過游泳池，是一只旱鴨子。那時，我一直對自己說：“許芹芹，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長志氣的根子。你一定能學好的。”過了一天，教練就開始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進水里，我當時真是心驚膽戰。我把頭鉆進水里，總是會喝到水:要不就是鼻子進水，要不就是耳朵進水,還有就是眼鏡進水。所以我一直叫那位教練說：“不要‘吐泡泡’，教別的吧！”可是只要我一問他，他就說：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過不了五六天，你就學會游泳了�！�

　　我對父親說：“不要請教練。”父親和教練好像是一個鼻孔出氣，他說的話，和教練的.話簡直一模一樣。聽了父親和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學“吐泡泡”。有時會喝到水；有時眼鏡進水；有時水流進鼻子里；有時……我每天勤學苦練，經過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。

　　記得有一次，教練教我學“蛙泳腿”，要收、翻、蹬直了。我這個翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個大笨蛋，神經病……因為這樣還使我挨了母親的批評。我挨了母親的批評后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因為這樣，我被父親教訓了一頓，罰我站了一個小時，通過這一次的教訓，使我懂得一個真理，要像“吐泡泡”一樣，克服困難，有堅定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎。

　　我從這些困難中懂得了一個道理：努力可以戰勝困難，戰勝困難是一個人必備的生存能力。

勇氣作文篇3

　　真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現，也是平凡人生活中的一種良好道德品質。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現出來的是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內在的東西，那愛和勇氣關系的緊密是無可厚非的。

　　將勇氣作為X帶入現在的社會這個復雜的方程關系式。我們看到的，不是別的，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見義勇為的`人一級一級的上報，成為了人見人愛的英雄！往日的無私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實，更加入了功利與私利的互盈。

　　勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數，也成為了不固定的函數。

　　勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無能，可在回避之時，在受眾人責備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。

　　勇氣，在平民百姓家，更在心中！

勇氣作文篇4

　　校外的風與學校里久違的沉寂鈍化了我繼續向前的勇氣，但我不能理會，只能在這詭異的聲音下繼續沖向前方！

　　——題記

　　春雨綿綿，悄無聲息地落在了樹干上，月色像一條慵懶的毛毛蟲，慢慢地爬上了樹梢。而我打著小傘，望著校園里漆黑的一片，只因落在班上忘記帶回家的數學《學練優》！

　　若大的校園，唯一的亮光就只是保安室的一盞小臺燈。地上的積水在寂靜的校園里變得凝固，大榕樹的根須上粒粒水滴靜止不動。整個校園仿佛只能聽見詭異的呼嘯聲和跑步時發出的呼吸聲。

　　提起勇氣，去追逐光明！頂著月光照射下銀針似的雨滴。我狂奔著，沖向那一棟棟佇立在面挺直而又高大的教學樓，路邊的一切都在發出不曾有過的聲響。心中的恐懼慢慢地隨著安靜與黑暗的深入釋放了出來。但身體中如烈火一船的勇氣開始燃燒，我不顧一切地沖到了教學樓下。

　　提起勇氣，已看到希望！站在教學樓下，眺望半空，已經看見教室。但一剎那，整棟大樓在寂靜與黑暗中的孤獨在這一刻迸發了出來！廣曠的.校園只有我一個人，在黑暗中被孤立。就好像一只陷入了個黑洞的螞蟻，環顧周遭，只有一粒粒塵埃在無埂的宇宙中漂泊！但是，請給我一個勇氣！我在這一片黑暗中著找到了光，我快步沖上了樓梯，“一，二，三，四，五！”我終于到了五樓，已看到教室！

　　給我一個勇氣，心中已存在光明！離開教室的我，心中的勇氣已蔓延全身。我已經不再懼怕黑暗與寂靜的夜。走出教學樓，聽見了后操場兒童嬉戲的聲音，聽見了整個學校蟲鳴鳥叫的聲音，看見了月光皎潔明亮的純白，看見了草叢嫩綠油亮的可愛。漫步走出校園，心中已經不再恐懼，因為，心中已收到一份永不熄滅的勇氣！

　　所以，請給我一份勇氣！讓我提起勇敢去追逐光明，讓我看見希望的力量，讓我心中永遠存在著一份光明！

勇氣作文篇5

　　每當談起樹，人們的腦海里總會浮現出高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥的松樹，還有“萬條垂下綠絲絳”柳樹�？墒�，有誰看到過生長在田野里的奇形怪狀的樹嗎？我卻看到過。

　　那是今年五。一放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風光，美麗的杏花競相開放，雞媽媽領著小雞在公路上悠閑的散步。車大約行駛了半個小時后，我們來到了一片廣闊的原野上。忽然我看見遠處有許多奇形怪狀的.樹木。這些樹木有的象駝背的老人，有的象大大的問號，甚至有的樹馬上就要匍匐在了地上。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“九八年發大水的時候，一場洪水從這里經過，那時，這些樹還是一些剛剛栽好是小樹苗，經不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強的生存了下來，所以就變成了現在這個樣子。但是他們生長的卻十分茂盛。”

　　聽了媽媽的話，我不禁想：這些樹真是太頑強了，這些年，沒有去理睬他們，也沒有人去他們澆水，施肥，更沒有人真心的愛護他們。他們依然生活的那么頑強，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣—。

勇氣作文篇6

　　鼓起勇氣，

　　我們是新生的'雛鷹，

　　為了面對生活，

　　不得不忍痛重生，

　　迎接一個新的開始。

　　鼓起勇氣，

　　我們是初生的牛犢，

　　為了探索世界，

　　卻面對猛虎撲食，

　　增加一篇陳年往事。

　　新生的雛鷹也可飛翔，

　　痛，又何妨？

　　寧奮發圖強，也不墜落夕陽。

　　初生的牛犢也可飛奔，

　　怕，怎能畏？

　　寧奮起反擊，也不屈讓虎食。

　　鼓起勇氣，面對生活！

　　雄鷹展翅，覓食千萬里；

　　壯牛飛蹄，斗虎草叢間。

　　鼓起勇氣

　　我們就能狂奔于原野！

　　我們就能飛翔于藍天！

勇氣作文篇7

　　勇氣是黑暗中的一盞明燈，給我光芒；勇氣是迷路時的一個導航儀，指明我方向；勇氣是你懦弱時，催你向前的強大力量，給予溫暖。

　　小時候，我體弱多病，總是動不動就會發燒，每當我一發燒，最辛苦的還是媽媽，她總是不分晝夜的陪在我身邊，照顧我。

　　有一次，我肚子痛的十分厲害，弄的'我在床上直打滾，媽媽看見了，立馬跑過了問我怎么了？我十分痛苦地說；“我肚子痛，好難受”她聽到我說完這句話后，立馬把我送到醫院，經過檢查，醫生說我得了急性闌尾炎。當時，我聽到這句話，感覺非常害怕，感覺自己可能活不久了，然后，醫生又說：“要做手術住院，必須馬上做手術�！睆膩頉]有進過手術室的我感覺到了害怕，想到了退卻，我害怕自己進去之后不可能出來。更害怕動手術那種痛苦。于是，我抱著媽媽說：“我不要動手術，我害怕動手術的那種痛，更害怕不能再見到您了。”媽媽撫摸著我的頭說：“沒事，媽媽在身邊陪著你呀，你應該拿出勇氣去面對這一切，不應該退縮，你是想繼續痛，還是愿意把病治好呢？你要知道，凡是做什么事情，你都需要勇氣去戰勝，去面對，要做出一副不怕天不怕地的樣子，即使你再害怕，也要想著，凡事都會過去，只要經歷，才會長大的這種心態去面對�！�

　　聽完這些話，我頓時醒悟了，通過治療，我的病完完全全的好了。

　　我明白了，只要有勇氣，你就可能成功，只要有勇氣你就有信心，只要有勇氣，你就有前進的力量。

勇氣作文篇8

　　暑假里，我讀了一本生動有趣的科幻小說——《海底兩萬里》。這本書主要講了：186X年，海上出現了一種怪物。“我”和尼德坐著“林肯號”去探險。船在途中被怪物擊沉了，“我”和尼德在怪物身上幸存了下來。這才發現這是一艘叫“諾第留斯號”的潛艇。然后，“我”和尼德參觀了“諾第留斯號”，并且和尼摩船長在海底行了兩萬海里。路上克服了許多困難，還為尼摩船長報了仇。最后，“諾第留斯號”不幸被卷入了旋渦，而“我”和尼德坐著小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只聽“轟”一聲巨響，一座冰山壓在了“諾第留斯號”上。

　　不管“諾第留斯號”怎么撞冰層，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。這時，尼摩船長不是慌慌張張，也不是等待著死神降臨，而是鼓起巨大的'勇氣，沉著冷靜地指揮船員鑿冰。經過五天五夜的奮戰，尼摩船長把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長，他能在險惡的環境下鎮定自若地把大家從死神的手中奪了過來，真是了不起！

勇氣作文篇9

　　在浩瀚的大海中，看似風平浪靜，有時卻驚濤駭浪。但是不論如，我們都必須去面對。給自己一些勇氣，讓我們揚帆遠航。-題記。

　　當在黑夜里，你自己一個孤零零的時候，給自己一些勇氣；當你不知如何是好，該怎么去做的時候，給自己一些勇氣；當你摔倒在地上的時候，站起來，給自己一些勇氣。

　　小時候，我經常問我自己，勇氣到底是什么？

　　那時的我還小，什么都不知道，也許是無知和幼稚蒙蔽了我的思想。

　　直到那一次—

　　大約是十歲的時候。剛好正在放暑假，天氣晴朗得很，抬頭一望，可謂萬里無云啊，也許只有在這種炎熱的天氣才可以看的'到吧。

　　天氣熱得嚇人，從窗外向外望去。哇，那陽光強烈極了，雖然是照在外面，但是處在空調房里的我仿佛也身

　　臨其境，也學是心理作用吧，身體又開始有點發熱了。

　　這一天，爸爸和我打算東湖公園。經過一段車程，我們到了東湖公園。

　　一下車，我就叫喊著沖了過去。因為過于興奮，奔跑是竟忘了看腳下的路�！班亍币宦�-我狠狠地摔在地上，我喊著“爸爸，很懂��！快扶著我起來，疼死我了。”一邊說著，我的眼睛也情不自禁嘩啦嘩啦地墜落在地上�？墒�，我萬萬想不到，爸爸竟然緩緩走來，語重心長地說：“孩子，自己站起來，忍著，不要再依賴于別人。總有一天，你必須去面對許許多多的困難，你得靠自己，用你自己的雙手去面對吧！”看著自己膝蓋那斑斑血跡和擦傷了皮膚，我咬緊了牙關，用力用手撐起自己那“負傷”的身體。

　　我站起來了！我站起來了！

　　僅僅是一瞬間，便讓我領悟了人生的真諦！

　　如今，若有人再次問我“勇氣到底是什么？”

　　我一定會告訴他：“勇氣也許碰不到也感受不到，或許勇氣這個詞根本不存咋愛，它只是象征一種信念與精神，它告訴我們在人生坎坷的路上，你可能會碰到數不甚數的碎石，以至于讓你一次次地摔倒，但是你不要去畏縮于失敗的角落，給自己一些勇氣，用自己的雙手去創造一片蔚藍的天空。

　　“給自己一些勇氣，用自己的雙手去創造一片蔚藍的天空。”這句話依舊滯留在我的腦海。

　　無論大海是怎么的浩瀚無邊，無論大海是有多么可怕的驚濤駭浪，我都不會懼怕。

　　給自己一些勇氣，對面對。

　　讓我們揚帆遠航--

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