實(shí)用的永恒作文600字

實(shí)用的永恒作文600字17篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　實(shí)用的永恒作文600字 1

　　我喜歡竹，曾迷戀村前宅后的竹園。看眼前綠影斑駁，記憶中和竹有關(guān)的詩(shī)紛紛涌上心頭。

　　最熟悉的是王維的《竹里館》中“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。”此詩(shī)從小就會(huì)背，在竹園里獨(dú)自吟誦時(shí)，卻難體會(huì)到它的妙處。那時(shí)，衣衫襤褸，里有菜色，饑餓，疲憊，沒(méi)有明月相照，更沒(méi)有古琴可談，哪里來(lái)那一份閑適和風(fēng)雅？

　　倒是想起李商隱的《湘竹詞》，有些共鳴：“萬(wàn)古湘江竹，無(wú)窮奈怨何。年年長(zhǎng)春筍，只是淚痕多。”寫(xiě)是需要靈感和情緒，讀詩(shī)也一樣，不同的心情和處境，讀相同的詩(shī)，也許會(huì)有不一樣的感受。

　　在城市里生活，和竹子相處的機(jī)會(huì)不多，讀古人的詠竹詩(shī)篇，猶如清風(fēng)撲面。

　　哪抄的劉孝先的《詠竹》，是最早以竹為題的詩(shī)“竹生空野外，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘紀(jì)淚，羞入上宮琴。誰(shuí)能制長(zhǎng)笛，當(dāng)為吐龍吟。”那也許是詩(shī)人以竹自比，感嘆懷才不遇，最后那兩句很有想象力。

　　唐詩(shī)宋詞中，寫(xiě)竹子的詩(shī)不計(jì)其數(shù)。李賀寫(xiě)過(guò)一組詠竹詩(shī)，流傳雖不廣，其中有佳句“風(fēng)吹千畝迎風(fēng)嘯，烏重一枝入酒樽。”

　　蘇東坡的愛(ài)竹，也許前無(wú)古人，竹子和他終身相伴，不管到哪里，他的眼里不能沒(méi)有竹蔭。“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”是他的`名言。年輕時(shí)東坡詠竹有豪邁之風(fēng)“門(mén)前萬(wàn)竿竹，堂上四庫(kù)書(shū)。”中年看竹心情平淡：“疏疏簾外竹，瀏瀏竹間雨。窗扉凈無(wú)塵，幾硯寒生霧。”到老年““累盡無(wú)可言，風(fēng)來(lái)竹自嘯”“披衣坐小閣，散發(fā)臨修竹”由豪邁到平靜恬淡。這是他人生的軌跡，而詩(shī)中的竹正是他不同時(shí)期的心態(tài)寫(xiě)照。

　　唐詩(shī)詠竹詩(shī)句中，讀起來(lái)最親切者莫過(guò)于劉長(zhǎng)卿“始憐幽竹山窗下，不改清明待我歸。”這句詩(shī)中，竹子是最忠誠(chéng)親切的朋友，永遠(yuǎn)默默的站立在那里，以清涼的綠蔭迎候詩(shī)人的歸來(lái)。

　　竹——永恒的竹。

　　實(shí)用的永恒作文600字 2

　　有些事情它刻骨銘心，瞬間成為永恒。

　　母愛(ài)的永恒

　　每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧！自然我也不例外。記得那一次，媽媽帶我上街玩，正好幼兒園開(kāi)學(xué)，媽媽帶我去湊熱鬧，看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園，心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮，拉了拉媽媽的一角說(shuō)：“我也要去上學(xué)。”媽媽沒(méi)有辦法。又向別人借了錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，交過(guò)學(xué)費(fèi)之后，媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂，心想：上學(xué)真好，還有冰棍吃。回家之前，媽媽又買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家，我背著小書(shū)包對(duì)奶奶講：“奶奶，明天我要上學(xué)去了。”第二天，我起的特別的早。到了學(xué)校，把一切都安頓好了以后，媽媽又把我送到了班級(jí)門(mén)口。她剛要走，我疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你不是要陪我一起念�?嗎？你怎么要走啊？”媽媽和老師說(shuō)了幾句，又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀，一下子就哭了。但是想到媽媽的目光，心里似乎寬慰了許多，這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)子女的最大的安慰。

　　友情的永恒

　　我和她是形影不離的歡喜冤家。每一次吵架，無(wú)論多大的矛盾，第二天都會(huì)和好如初。但是，那一次卻例外了：

　　夏姑娘邁著炙熱的腳步來(lái)了，烈日炎炎，百花盛開(kāi)，自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是，但是每次都是她比我捉的多。出于好勝心，我漸漸不愿意和她在一起了，可是她也漸漸的疏遠(yuǎn)我了。又一次，我的手指不小心被桌子上的釘子花了一個(gè)小口子。她立刻跑過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)有，就拉我去樓下的水池沖洗傷口。這時(shí)，我的眼眶里不知道是什么在滾動(dòng)。這讓我明白了對(duì)待朋友需要一輩子，需要諒解和知足。

　　一瞬間的永恒像烙印一樣，永遠(yuǎn)都抹不掉，它需要珍藏和珍惜。

　　實(shí)用的永恒作文600字 3

　　朋友，大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因?yàn)樗�就在你我身邊，就在每一個(gè)人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

　　我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，教室里坐滿了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識(shí)了。這時(shí)，我們的友誼就開(kāi)始了。我認(rèn)為，既然有了朋友，就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好，不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉，一會(huì)兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。

　　世間沒(méi)有萬(wàn)全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò)，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了，或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷，或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了，或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話呀，都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真，斤斤計(jì)較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了。總之，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長(zhǎng)存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

　　時(shí)光如逝，這么快就上六年級(jí)了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的`時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續(xù)珍藏下去，直到永遠(yuǎn)。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！

　　同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼，來(lái)創(chuàng)造永恒的友誼吧！

　　實(shí)用的永恒作文600字 4

　　母親是什么？母親是賦予我們生命的人。普天下最平凡的是母親、最偉大的也是母親。母愛(ài)，它猶如一碗暖暖的湯，溫暖了我們的心房；一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子心靈深處的黑暗和前進(jìn)的路途。也許在你青春年少時(shí)，并不能完全理解母親那細(xì)微的言談舉止中所蘊(yùn)藏的深深的柔情，直到你我懂事為止，才漸漸開(kāi)始明白，母愛(ài)的提煉，是自然揮灑的，流露在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

　　“世上只有媽媽好”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)很毒。我不知怎么了，身上突然起了紅色的小痘痘，母親著急得不得了，帶著我東奔西走，都沒(méi)辦法，于是低聲哭了，我看了，很是心疼。在這幾天里，母親連生意都顧不得做了，每天從早晨到黑夜，都能看到她那忙碌的身影。當(dāng)我疼得大叫時(shí)，她會(huì)用溫和的聲音來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我忍不住想去抓的時(shí)候，母親用那粗糙的手抓住了我。每天看著母親那一滴滴流下來(lái)的汗水，我真的覺(jué)得心里很對(duì)不起媽媽?zhuān)�就因�(yàn)樽约海�把母親折騰得不成樣子，我有許多次想叫母親歇一歇，我沒(méi)事，可是母親根本不聽(tīng)我的。一直對(duì)我說(shuō)：“紅紅，我可告訴你，我小時(shí)候可是干活高手哦，你不用擔(dān)心我。”一天晚上，慢慢的來(lái)到母親門(mén)前，隱隱約約地看見(jiàn)母親累地都打不直腰了，我傷心的'哭了起來(lái)……一天，母親聽(tīng)說(shuō)一家小醫(yī)院能治，來(lái)到醫(yī)院開(kāi)了些藥，打了一針就回家了，直到我的病好了為止，媽媽心中的一顆大石頭才落了下來(lái)，嘴上露出了一絲絲微笑。

　　母愛(ài)是永恒的；是偉大的。正是為我們付出的。只要捧上一點(diǎn)孝心；一份真心；甚至一滴水，就能染青母親的銀發(fā)，撫平母親的皺紋，澆灌出一片風(fēng)景……

　　此時(shí)此刻，我最想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您”。

　　實(shí)用的永恒作文600字 5

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年時(shí)光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。

　　由于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀，所以吳老師要給我們一些獎(jiǎng)品，一聽(tīng)到獎(jiǎng)品二字全班人都眼冒金光。老師還沒(méi)拿來(lái)獎(jiǎng)品，幾個(gè)全身發(fā)出金光的人就在講臺(tái)下竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯(lián)翩。

　　吳老師走了進(jìn)來(lái)，霎時(shí)間，教室安靜了下來(lái)，同學(xué)們從未如此專(zhuān)注過(guò)，炯炯有神地看著吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過(guò)來(lái)。那個(gè)神秘的黑色塑料袋里裝著什么寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無(wú)法自拔。幾位同學(xué)仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，一邊流著口水，一邊癡癡地傻笑著。同學(xué)們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進(jìn)入了石化模式一樣，一動(dòng)不動(dòng)，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無(wú)法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的思緒拉了回來(lái)。所有人盼望的`事終于開(kāi)始了——吳老師打開(kāi)黑色塑料袋，將手伸進(jìn)袋中，吳老師還故作神秘，將手伸進(jìn)許久才拿出來(lái)，同學(xué)們盯睛一看——是棒棒糖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來(lái)，同學(xué)們尖叫起來(lái)，那聲音如錢(qián)塘江大潮一般，在耳朵邊久久回蕩。有些同學(xué)驚喜萬(wàn)分，用手捂住臉，有些同學(xué)口水都已流下，還沒(méi)嘗到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞著手臂，恨不得一跳三尺高。此時(shí)此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴里塞，這一刻，仿佛一切都停止了，只有我們其樂(lè)融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，溫馨，快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)雜念。

　　那一刻，成了永恒，永遠(yuǎn)的記在我的心中。

　　實(shí)用的永恒作文600字 6

　　波濤滾滾，流去的是虛華的渾濁；悠悠薄霧，籠罩的是刺目的虛偽；縷縷星光，照耀的是你永恒的丹心。

　　落日熔金，暮云合璧，暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠，你不曾去想，卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權(quán)利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。

　　司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

　　“有的人死了，卻永遠(yuǎn)活著，有的人活著，卻早已死去。擇茍且生，那么，我的一生只不過(guò)是歷史上一個(gè)短暫的瞬間吧。選光榮死，將是一個(gè)永恒吧。”你的嘴角噙著一抹從容的笑，緩緩舉起如血的'毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣，向最美的雕像。

　　死，并非你想要的。但當(dāng)你請(qǐng)命北上時(shí)，奮勇殺敵時(shí)，聯(lián)兵抗元時(shí)，手持毒酒是，命運(yùn)所有的結(jié)局都已布好，你便作出了選擇。

　　太多的人說(shuō)你傻，但是我明白：氣節(jié)你看來(lái)是漢族的尊嚴(yán)，更甚生命，縱使他的君主已棄他而去。你想要的，只不過(guò)是一個(gè)朗朗乾坤，而當(dāng)你不能再去保護(hù)他是時(shí)，你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的，全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。

　　遙想當(dāng)年，金戈鐵馬，誓死中原地。不堪回首，零伶仃孤夢(mèng)難繼……但愿丹心照，青史人寰聞。

　　原來(lái)，死是如此的短暫。

　　原來(lái)，瞬間也會(huì)成為永恒。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青？

　　今天的人，為了自己的“永恒”，用金錢(qián)買(mǎi)小行星用自己的名字命名，在石頭上鐫刻自己的大名……

　　難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎？我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生，用鮮血去澆灌善良，用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。

　　后記：站在世紀(jì)的邊緣，把握著生命的脈搏，以一顆虔誠(chéng)的心回目往昔；記憶不在透明，歷史興亡：起伏、悲嘆、我逆流而上，尋找你堅(jiān)定的身影。

　　實(shí)用的永恒作文600字 7

　　永恒不僅僅是時(shí)間從洪水中流出，也不僅僅是風(fēng)從永恒的低語(yǔ)。一個(gè)時(shí)刻往往是永恒的。

　　潘華從來(lái)沒(méi)有為她明亮的短暫和黑暗而難過(guò)，因?yàn)樗�把盛開(kāi)的那一刻寫(xiě)在天地的長(zhǎng)卷里。潮露從來(lái)沒(méi)有為她的光輝而悲嘆，因?yàn)樗�用閃亮的一秒照亮了世界的一個(gè)角落。因?yàn)檎嬲�的美�?guó)短暫的事物動(dòng)搖了時(shí)間的`規(guī)律，創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的永恒。當(dāng)詩(shī)歌仙女寬大的長(zhǎng)袍放棄水瓶，邀請(qǐng)明月來(lái)照顧月亮和陰影時(shí)，這絲浸透了蟾蜍的酒香，搖了一千多年。在成千上萬(wàn)的人的鼻尖上徘徊，仿佛他在這個(gè)月里帶著三分不守規(guī)矩。

　　這一刻的感覺(jué)變成了一種醉人的永恒，在孩子們清晰的誦讀中。因?yàn)椴粚こ５霓D(zhuǎn)折陰影跳過(guò)了文明的變化，只有一個(gè)時(shí)刻才創(chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的永恒。當(dāng)屈子獨(dú)自一人用血頌歌時(shí)，只有一只胸膛，一個(gè)忠誠(chéng)的人踩在米洛身上。紅哭血的美麗靈魂掙脫了世俗的束縛。隨著米洛河的清澈，每一位學(xué)者的心都被滋潤(rùn)了。這一刻的悲劇性變成了歲月的永恒。因?yàn)槟切╅W現(xiàn)的生命忽視了歷史的變化，只是為了創(chuàng)造無(wú)窮無(wú)盡的永恒。封面將從它的變化中看出，天地不能再是一瞬間。生命是短暫的，即使80歲，生命的味道也不是一瞬間。但回首南山腳下的菊花，洞庭湖的心是清華的，看著赤壁山的金國(guó)鐵馬，沙漠的暮色是短暫而永恒的。這些瞬間，由真理、善和美，往往被記住在筆尖跳躍，甚至風(fēng)葉交響。

　　他們沒(méi)有在歷史的長(zhǎng)河上起起落落，甚至沒(méi)有在多年的波濤中起起落落。他們總是以輕盈美麗的方式跳舞，在每件事的心中永恒地跳舞。為了在世界上行走，把歌放在世界上，給世界賦予世界，你可以在瞬間實(shí)現(xiàn)世界的永恒。瞬間也是一種永恒。

　　實(shí)用的永恒作文600字 8

　　“愛(ài)”是個(gè)多么神圣又神奇的字眼啊！

　　而“母愛(ài)”更是個(gè)永遠(yuǎn)摸不透猜不到的迷。 母親的每個(gè)動(dòng)作和每一句話都讓我深深地品味出了“愛(ài)”。 自小，母親在我耳邊唱著那些小曲兒：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)！把它交給警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢(qián)，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興得說(shuō)了聲，叔叔再見(jiàn)”！多么動(dòng)聽(tīng)啊！

　　在我小小的心里便藏著疑問(wèn)：“他為什么要把錢(qián)交給警察叔叔呢？干嗎不去買(mǎi)糖吃呀”？我把我的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“交給警察叔叔就是對(duì)的，這就是拾金不昧的好孩子啊！“拾金不昧，又是什么呢”？“傻孩子！拾金不昧就是撿到錢(qián)不去買(mǎi)糖吃，把錢(qián)交給警察叔叔”！哦，媽媽讓我懂得了要做一個(gè)拾金不昧的人。 媽媽給癱瘓的外婆洗腳，水用溫的，不能太冷也不能太熱，經(jīng)常是試了又試，用手輕輕地洗著，嘴里還說(shuō)：“媽?zhuān)�多洗腳，對(duì)身體好”，外婆那皺紋滿布的臉上總是露出了甜甜的笑，我也學(xué)著媽媽的動(dòng)作給長(zhǎng)輩洗腳。

　　逢年過(guò)節(jié)，外婆家中總會(huì)擺上熱氣騰騰的飯菜等著我們?nèi)コ裕�媽媽每一次總�?huì)把好吃的菜夾在外婆碗中，“媽?zhuān)�吃菜，可好吃了”，“不！不！”，“你吃，你吃”，“你不吃，我就丟了”，媽媽眉頭一皺，露出了生氣的表情，還做了一個(gè)丟的姿勢(shì)。外婆見(jiàn)了，便說(shuō)：“好，好，我吃，我吃，你別丟呀”！媽媽又把菜夾在外婆碗中。 事隔多年，外婆已走。但“愛(ài)”卻永恒。我也懂得了每次把別人給我的'好東西給媽媽吃。要媽媽吃，媽媽問(wèn)我吃沒(méi)有，我總會(huì)時(shí)常掛著一句：“吃了，你快吃吧”！

　　人家都說(shuō)“好孝順的孩子啊”！我只是薄薄的一笑過(guò)去了。 愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，媽媽的一舉一動(dòng)，一撇一笑會(huì)使我一生受用。 人會(huì)散去，花兒會(huì)謝去，而愛(ài)卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)消失！ 愛(ài)！永恒！

　　實(shí)用的永恒作文600字 9

　　時(shí)間將許多精彩的故事沉淀在黯淡的歷史中。只有不朽的精神和文化才能在代代相傳中變得更加生動(dòng)活潑。我們很高興地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論歷史如何變遷，李四光的精神從未離開(kāi)過(guò)我們。他培養(yǎng)我們不斷進(jìn)步，從努力工作中積累力量。我們一直在學(xué)習(xí)他的榜樣和驅(qū)動(dòng)力。這種精神是永恒的！

　　清晨，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，走進(jìn)校園。許多學(xué)生匆匆從我身邊走過(guò)。氣氛很緊張。每個(gè)人都必須爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們所要做的就是努力復(fù)習(xí)，取得積極的進(jìn)步。坐在教室里，最引人注目的是八字箴言:嚴(yán)格、勤奮、求實(shí)和創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩，有著平凡的外表和一般的成就，但在她的身上，我看到了李四光的精神，執(zhí)著的追求和永恒的'信念。她是第一個(gè)坐在教室里的人，手里拿著一本書(shū)，閱讀，回憶和思考。她臉上豐富的表情讓我覺(jué)得她真的很美，帶著自信的微笑，冷靜而嚴(yán)肅的思考。我認(rèn)為:努力工作的過(guò)程會(huì)給她一個(gè)好結(jié)果！

　　夏日的微風(fēng)吹起了窗簾，一米的金色陽(yáng)光照射在她身上。她渾身發(fā)光，如此耀眼，凈化了我的心靈。我突然有了信心，一個(gè)人追求的目標(biāo)，一個(gè)無(wú)法形容的不同。我所知道的是，她給了我力量并付諸行動(dòng)。我看到了李四光的影子和永恒的精神。

　　青春是一種力量，只有奮斗的青年才有力量。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步，堅(jiān)持不懈地追求。青春的力量是強(qiáng)大的，有奮斗的目標(biāo)和追求的理想。事實(shí)上，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槲覀儙е�我們的�?mèng)想，盡一切努力一步一步走向成功。一個(gè)小小的信念加強(qiáng)了我們的行動(dòng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，李四光精神一直伴隨著我們，鼓舞著我們。永恒的信念，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想；永恒的目標(biāo)，積累我們的希望；永恒的精神給了我們力量。

　　實(shí)用的永恒作文600字 10

　　陪伴了我六年的金沙小學(xué)，我即將離開(kāi)它。可夢(mèng)想不迷惘，努力永不止；太陽(yáng)神鳥(niǎo)浴火重生之處，便是金沙小學(xué)佇立之時(shí)！

　　校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往會(huì)想起書(shū)聲朗朗，想起老師在講臺(tái)上娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的'快樂(lè)。到處可以看見(jiàn)朝陽(yáng)的金色和晚霞的余暉。校園很美，就像花園一樣美麗。老師們上課的時(shí)候，循循善誘，會(huì)把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　有一幫好朋友，他們是我們最信任的人之一。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，與他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)讓我們排憂解難；當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，他們也一起瘋狂大笑。也許他們沒(méi)有人會(huì)與我一起走完人生之路，可卻陪伴了我整整六年，與我朝夕相處，無(wú)話不談。我親愛(ài)的朋友，祝愿你們一帆風(fēng)順，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”

　　我愛(ài)我的金沙小學(xué)，它培育了一代代的莘莘學(xué)子。我們?cè)谶@夢(mèng)想之鄉(xiāng)發(fā)芽長(zhǎng)大，也離不開(kāi)金沙的園丁為我們指點(diǎn)迷津。她們也許不是世界上最好的老師，卻是我們走上社會(huì)的第一個(gè)規(guī)范的指路人；也許她們不是最有知識(shí)的，卻是我們?nèi)松�中的第一本教科�?shū)；也許她們不是最美麗的，在我們心目中卻是哺育我們的天使。她們與學(xué)校有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，因?yàn)槔蠋煵攀菍W(xué)校的中流砥柱，沒(méi)有她們，就沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　金沙小學(xué)教會(huì)了我們?cè)S多，我們也會(huì)在今后的人生路上，不忘初心，擁有著曾年的執(zhí)著與熱血,追逐夢(mèng)想,從心綻放!

　　實(shí)用的永恒作文600字 11

　　春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。

　　都說(shuō)春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤(rùn)著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開(kāi)始，總而言之，春雨的力量是強(qiáng)大的`，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。

　　從早上開(kāi)始，這牛毛般，細(xì)針般的雨便一直下個(gè)不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹(shù)，花兒開(kāi)滿了枝頭，殷紅一片，美妙無(wú)比。

　　閑來(lái)無(wú)事，便走到那樹(shù)旁，觀賞這美景。因?yàn)橄掠甑木壒剩�每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹(shù)的花顯得更加閃耀動(dòng)人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！

　　然而，正當(dāng)我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過(guò)，緩緩落下，在空中畫(huà)過(guò)一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來(lái)了。

　　也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹(shù)上的花不忍看水潭中的同伴獨(dú)自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過(guò)一道道曲線，轉(zhuǎn)瞬間，便形成了一場(chǎng)花瓣雨。

　　在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹(shù)的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。

　　花瓣雨是美艷動(dòng)人，哪怕只存在于一瞬間！

　　實(shí)用的永恒作文600字 12

　　不知是什么時(shí)候，我的寫(xiě)字臺(tái)上多了一本冰心先生的詩(shī)歌集《繁星·春水》。我是一個(gè)充滿科學(xué)幻想的小男生，很少接觸這樣的文學(xué)作品，在媽媽的高壓下我也試著讀了起來(lái)。

　　“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)……”讀著讀著，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的親切感油然而生，就像一股清泉從詩(shī)歌中迸發(fā)而出，滋潤(rùn)著我極度貧瘠的大腦。雖然我很少讀詩(shī)歌，但也談不上陌生，讀下去我發(fā)現(xiàn)，我終于領(lǐng)悟到媽媽所說(shuō)的“文學(xué)魅力”。

　　如果說(shuō)《繁星·春水》是詩(shī)歌集，我覺(jué)得還不如說(shuō)它是一本厚厚的日記，無(wú)論歡喜還是悲傷，從字里行間中流露出來(lái)的無(wú)一例外是童真無(wú)邪的快活。“浪花后，是誰(shuí)蕩槳？這槳聲，侵入我深思的圈兒里了！”我仿佛看見(jiàn)了在我10歲的時(shí)候去鄉(xiāng)下跟小伙伴劃船的情景，因?yàn)榧夹g(shù)不過(guò)關(guān)，我?jiàn)^力劃槳卻只能在原地打轉(zhuǎn)，周?chē)�響起了伙伴們嬉笑打鬧的.聲音……“童真是人生一筆巨大的財(cái)富之一”這話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，是童真給了冰心先生創(chuàng)作的源泉。

　　書(shū)中冰心先生又用童真去教育青年人，《繁星》其一，表面上是擬人的詩(shī)，但在深層中卻另有其意。先生把自己比作芽?jī)骸⒒▋汉凸麅海�利用三種擁有不同精神的植物去教導(dǎo)年輕人要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)與犧牲。《繁星》其一六，先生又告誡青年人，“為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”淺顯易懂，又富有詩(shī)意。這讓我想到了自己，要是現(xiàn)在總是渾渾噩噩，那我的回憶里就不會(huì)有美麗的圖畫(huà)。比起生活，學(xué)習(xí)的煩悶只不過(guò)是無(wú)垠的沙漠中的一粒小石子。“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”

　　我想我是領(lǐng)會(huì)了冰心先生的寫(xiě)作意圖。

　　實(shí)用的永恒作文600字 13

　　“我怔怔地望著她，想起她美麗的橫愛(ài)司髻，我說(shuō)：‘讓我來(lái)替你梳個(gè)新的式樣吧。’她愀然一笑說(shuō)：‘我還要那樣時(shí)髦干什么，那是你們年輕人的事了。’”

　　可是，我們能長(zhǎng)久年輕嗎？

　　高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間就是最好的見(jiàn)證，望著深深淺淺的皺紋，干巴巴的銀絲，我們又能怎樣？只能搖著頭感嘆時(shí)間流逝，羨慕著年輕人的資本，卻不知道，不去思考往后的日子該怎么過(guò)，往后的路該怎么走。是平平淡淡了此殘生，還是轟轟烈烈不留遺憾？不管是土氣、思想封建的母親，還是美麗、端莊的姨娘，他們最終都將垂垂老去，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　這個(gè)世界，究竟有什么是永久的，又有什么是值得認(rèn)真的呢？

　　愛(ài)，是永恒的。母親辛辛苦苦了一輩子，心中只有父親一個(gè)人，盡管父親很少關(guān)心她，照顧她，甚至娶了姨娘，母親卻還是無(wú)怨無(wú)悔，就這樣默默地愛(ài)著父親。這，應(yīng)該就是人世間最寶貴，最純潔的愛(ài)吧！因?yàn)閻?ài)，她笑過(guò)，恨過(guò)，幸福過(guò)，傷心過(guò)，嫉妒過(guò)：也因?yàn)閻?ài)，她這一生都在郁郁不樂(lè)中度過(guò)。但是，愛(ài)是永恒的，不管歷盡多少滄桑，只要人在，愛(ài)就在！

　　海納百川，有容乃大。

　　寬容化解仇恨，建立友誼，見(jiàn)證愛(ài)情。寬容無(wú)處不在，寬容親人，寬容朋友，寬容敵人，在世界上的任何一個(gè)角落，都需要寬容。就像琦君，面對(duì)令她母親終生郁郁不樂(lè)的`姨娘，在繁華過(guò)盡之后她只看到一個(gè)垂垂老去的孤苦老人，于是少了那份仇恨，只剩下憐憫。這種令人肅然起敬的寬容心，是多么難能可貴啊！

　　鳳凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……

　　隨著歲月的流逝，昔日的風(fēng)采已不再，變幻的發(fā)髻更象征著年齡的變化。人生易逝，我們也許就在這一恍神，一剎那，垂垂老去……

　　實(shí)用的永恒作文600字 14

　　纏纏綿綿，如癡如醉的是愛(ài)情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線，游子身上衣，臨時(shí)密密縫；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的是親情。

　　愛(ài)情沒(méi)有永遠(yuǎn)，失去可以重來(lái)；友情沒(méi)有天長(zhǎng)地久，放棄可以重頭再來(lái)；然而親情一旦消失掉，世界將會(huì)變的一片茫然，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有甘露哺育。

　　別在癡想永遠(yuǎn)的愛(ài)情，別在追逐天長(zhǎng)地久的友情，別再走的那么遠(yuǎn)尋找永恒，其實(shí)你我已在不經(jīng)意間擁有了永恒—親情。親情是不刻意的永恒，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問(wèn)候，在父親無(wú)語(yǔ)的關(guān)愛(ài)中已成永恒。

　　親情總是那么含蓄，那么隱蔽，叫人難以捕捉到它的`身影，然而它卻無(wú)時(shí)不存在著。在眾多的情感中，它永遠(yuǎn)都是那么的謙虛，那么的無(wú)私，卻在無(wú)語(yǔ)中成為永恒。

　　親情是所有情感中最偉大，最神圣的。它的威嚴(yán)令人敬畏，它的崇高令人嘆為觀止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨(dú)它不能被逾越。呵充滿著世間的沒(méi)一個(gè)角落。因?yàn)樗�，世間才有了一絲牽掛；因?yàn)樗�，世間才有了浪子回頭的時(shí)刻；因?yàn)樗�，世間才有了快樂(lè)的港灣。它因?yàn)槭篱g的愛(ài)而永恒，世間因?yàn)樗�的永恒而屹立�?/p>

　　曾記否？荒漠中運(yùn)水車(chē)被牛攔阻于道路中，鞭笞之，弗走；于是焉，摯水于盆中，使其飲。而后走焉。事后見(jiàn)報(bào)中說(shuō)：“牛亦如此，人何以堪。”由是觀之，我們又豈能不被牛的愛(ài)子之情所動(dòng)呢？怕該是淚流滿面了吧！親情是偉大的，親情是無(wú)所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可為你提供避風(fēng)的港灣。親情讓愛(ài)永生，親情讓天空變的蔚藍(lán)，親情讓大地繁花似錦，生機(jī)盎然。天地因親情而廣闊無(wú)邊，因親情而長(zhǎng)在。

　　親情，永恒！

　　實(shí)用的永恒作文600字 15

　　我的家鄉(xiāng)位于滹沱河邊，太行山腳下，我無(wú)時(shí)不在享受著它的愛(ài)。我是泡在滹沱河里長(zhǎng)大的，春夏秋冬我們?cè)诤舆呁嫠＃�捉魚(yú)，摸河蚌。并且常常去光顧那堅(jiān)實(shí)的山，山上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的野草和酸棗樹(shù)，每到伏天，不等酸棗成熟，我們就不顧炎熱，抓著草，爬上山摘酸棗，酸甜酸甜的，這是城市孩子永遠(yuǎn)也享受不到的特殊待遇。每到冬天，草枯萎了，柳樹(shù)、酸棗樹(shù)葉都落光了，只剩下那山中綿延的飛播林郁郁蔥蔥，濃密茂盛，是太行山的驕傲，是綠色生命的點(diǎn)綴，我常為此感到自豪！可是，不幸的事情發(fā)生了，在清明節(jié)的'前一天，盡管有無(wú)數(shù)防護(hù)人員護(hù)林防火，最終還是沒(méi)有逃脫厄運(yùn)，烈火在山上肆無(wú)忌憚地狂燃著，吞噬了那綿延數(shù)十里的飛播林。

　　盡管有幾千人奮力作戰(zhàn)，解放軍戰(zhàn)士站在一線奮力救火，可還是沒(méi)有守住這片綠地，幾十年的飛播林，在一天時(shí)間化為烏有，悲哉！看著山石嶙立的山脈，看著被烈火燒焦后光禿禿的山，我的臉上濕漉漉的，那是淚！痛苦的淚，心痛的淚！前幾天我還專(zhuān)程來(lái)此一看，那片“綠”還在我的記憶里，留下永恒！一剎那卻再也尋它不著，消失得無(wú)影無(wú)蹤，怎能不令我傷心落淚？平時(shí)，常有一些迷信的人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)此燒香，說(shuō)這里的山有靈氣，真的嗎？那它為何不顯神通，下一場(chǎng)大雨，一舉消滅大火呢？如果它真有靈氣，它一定和我一樣正在那兒撕心裂肺地痛苦流涕呢！大火燃完了飛播林，也燒焦了我這棵心。但那片“綠”卻在我心中留下永恒！農(nóng)村奠基親人燒紙的風(fēng)俗，何時(shí)才能改掉啊？一星火燒掉了一座山林，損壞了整個(gè)生態(tài)平衡啊！代價(jià)慘重啊！關(guān)于永恒的。

　　實(shí)用的永恒作文600字 16

　　四個(gè)人每天在一起，一起學(xué)習(xí)，一起輕松。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來(lái)已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過(guò)帳，準(zhǔn)備起身回學(xué)校時(shí)，意外卻發(fā)生了……

　　不知道是從哪里來(lái)的小混混，竟然上來(lái)就把澈按倒在地，霖見(jiàn)此狀，也動(dòng)起手來(lái)。但畢竟對(duì)方帶了好多人，他們兩個(gè)人雖然不是很強(qiáng)壯，但還是很堅(jiān)強(qiáng)。直到對(duì)方說(shuō)了句“小子，記住以后別太狂！小心老子再找你算帳！”結(jié)果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。

　　四人真的覺(jué)得挺無(wú)辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個(gè)人是誰(shuí)，也就沒(méi)辦法“報(bào)仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過(guò)后的第2天，四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當(dāng)他們打車(chē)去時(shí)，霖卻被一輛飛奔的車(chē)給撞了5米遠(yuǎn)，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應(yīng)夠快，把霖背起來(lái)又?jǐn)r了一輛車(chē)向醫(yī)院奔去。

　　一路上，萱萱擔(dān)心得不得了，但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開(kāi)，原來(lái)手心放著一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈，鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒(méi)想到還沒(méi)送就出了車(chē)禍。(霖出車(chē)禍的那天是萱萱的生日)

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的極力搶救,霖終于度過(guò)了危險(xiǎn)期.當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的.墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的手開(kāi)心的笑了.又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):"樂(lè)樂(lè),澈,你們?cè)趺礃恿?"看到萱萱和霖如此的詩(shī)情畫(huà)意,樂(lè)樂(lè)和澈也有一段美妙的事.......

　　實(shí)用的永恒作文600字 17

　　當(dāng)流星劃過(guò)漫漫黑夜刺破無(wú)盡寂寥之時(shí)，當(dāng)曇花含苞怒放留下沁人芳香之時(shí)，美好的景象留在了人們心中，成就了他們存在的意義，也成就了他們的永恒。

　　依戀與傾慕，這是我對(duì)他的情感，“我愛(ài)你”，這是我唯一一句想對(duì)他說(shuō)的話，那個(gè)名叫夸父的固執(zhí)的男人。

　　穿越千年的悲歡惆悵，流浪萬(wàn)載的恩怨情仇，孕育著那混沌初開(kāi)后最簡(jiǎn)單也最動(dòng)人的話語(yǔ)：我—愛(ài)—你—

　　面對(duì)著一生的分岔路口，我徘徊過(guò)，也迷茫過(guò)，不知如何前行。選擇平凡，只能將那份深深的愛(ài)戀永埋心頭，平靜的了此余生。而選擇煙火，選擇了那一瞬間的華麗，將自己最美好的一面，深刻地印在人們的心中，讓虛空中的.他知道，我對(duì)他深深的愛(ài)戀…

　　平凡與璀璨，命運(yùn)的雙生子，勢(shì)必會(huì)被一方所不容。既然已平庸的度過(guò)惡劣無(wú)數(shù)光陰，煩了，也倦了，就讓那華美的告白，完結(jié)這淡雅的一生，傾訴我遲到千年的愛(ài)…

　　砰…啪…砰…啪…砰…啪…

　　看著那生命的精華一點(diǎn)點(diǎn)地向天空飛離，大聲地訴說(shuō)那千年的苦楚，華麗的轉(zhuǎn)身，漸漸地，將殘存的溫度，去尋找逝去已久的身影，我終于找到了，屬于我的生存的意義，足夠了…

　　“爸爸，爸爸，快看，那煙火，好美…”

　　“呵呵，和寶寶你一樣的美…”是啊，的確很美，可又有幾人能夠想到這片華美的背后，隱藏著一顆孤寂了千載的心，還有那即將消逝的，美好的靈魂…聽(tīng)，她在哭訴，哭訴著對(duì)他的依戀，哭訴這著那千年相思而來(lái)的苦痛…我好希望有一個(gè)女子能夠這么對(duì)我啊…嗐…今天是怎么了？“寶寶，快看，那煙花，那美麗的煙花…”

　　誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，有一滴淚，隨著煙火的消散，而悄然滑落…

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