我的課余生活作文

時(shí)間:2025-06-29 07:38:01 我的課余生活 我要投稿

【實(shí)用】我的課余生活作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我的課余生活作文10篇

我的課余生活作文 篇1

  星期天天下午,我剛睡完午覺,就接到同學(xué)朱浩文的”奪命連環(huán)call”打,約我在長廣溪踢足球,擱下電話我就馬不停蹄地趕往長廣溪。

  到了長廣溪,朱浩文約的另外幾個(gè)人早就到了。我一來,他們馬上摩拳擦掌,做起了熱身運(yùn)動(dòng),大家伙都迫不及待準(zhǔn)備踢足球了。我們先分隊(duì),我和朱浩文一隊(duì),沈浩陽和魏謙一隊(duì)。隨著一聲令下,緊張的比賽開始了。先由沈浩陽一隊(duì)開球,只見沈浩陽帶著球猶如箭一般飛奔了過來,球在他腳下似聽話的小貓咪,一路順利的過人,一直奔向我們隊(duì)的球門。我是守門員,此時(shí)此刻我特別緊張,生怕因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致全隊(duì)失分。我們隊(duì)的朱浩文一馬當(dāng)先立刻迎了上去,擋住了沈浩陽的去路。忽然,沈浩陽一記長傳,只見球擦著朱浩文的腳飛過,一直飛向站在一旁的魏謙腳下。魏謙抓住時(shí)機(jī)立刻起了一個(gè)高球,球呼嘯著一直飛向我們的球門。我連忙向足球撲去,可是足球從我的右腋下穿過,眼看就要射進(jìn)球門了,我的心提到了嗓子眼,恨不得飛過去擋住這一個(gè)球!突然,不知道什么時(shí)候朱浩文閃到了球的前面,用胸一頂,球落下來了,然后他一記遠(yuǎn)射,球筆直飛向?qū)Ψ降?球門,魏謙像猛虎撲食般撲向飛來的足球,可是足球從他的左右下飛過,一直撞進(jìn)了球門。球進(jìn)了!我們歡呼起來!真是奇跡般的一球。

  這一球真是太驚魂了,我的心似乎坐了一次過山車,不,是比過山車還要來得過癮!也是這一球,讓我明白,不到關(guān)鍵一刻決不能輕言放棄!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。

  我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí),我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí),我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評(píng)。

  到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味,有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被逮了個(gè)正著。

  我最喜歡去西安的圖書大廈啦,因?yàn)槟抢锸菚腵世界。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì),站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識(shí)時(shí),我會(huì)心花怒放;看到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說:“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次,我才戀戀不舍地放下書。

  讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識(shí);讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文 篇3

  我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來.至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了.

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》.我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向.我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮.一氣之下“啪”地一聲把書合上了.

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了.這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了.書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我.細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本.一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著.因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多.

  一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的.書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來,跑到廚房里.一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來.

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”.“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯.”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了.仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!

  不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴.當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻:當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子.

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了.每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:“感謝你,朋友!”

我的課余生活作文 篇4

  生活豐富多彩,我喜歡、閱讀、寫毛筆字、游泳、跑步、騎車、踢足球等等,不過,有時(shí)間我還是最喜歡折紙。

  折紙是一門古老的、傳統(tǒng)的藝術(shù),它起源于我國,不過現(xiàn)在水平最高的是日本?梢藻憻捜说目臻g想象力、耐心和手指的靈活性。

  我從3歲起就喜歡上了,給我?guī)砗芏嗫鞓贰N蚁矚g折各種各樣的動(dòng)物、交通工具……當(dāng)我遇到不會(huì)折的時(shí)候,我會(huì)反復(fù)研究書,不停地嘗試各種折法,直到我會(huì)為止。我還喜歡把折的各種各樣的`東西組合起來,變成另外一樣?xùn)|西,非常有趣。暑假里,我就把一架折好的客機(jī)、四艘帆船組合起來,變成一個(gè)機(jī)器人,很好玩。

  我和同學(xué)們還在小區(qū)里組織過幾次活動(dòng),我們一起折各種各樣的兔子、魚……大家玩得很開心。

  折紙,讓我找到了快樂!,使我增加了信心!,叫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的,比如說:看書、滑冰、打乒乓球、游泳,都是我的最愛。可我對(duì)看書卻是“獨(dú)有情鐘”。

  媽媽總是習(xí)慣叫我睡午覺,我呢也每次都是假惺惺地說:“好吧!”但我裝睡一會(huì),就會(huì)睜開眼睛看看媽媽睡著了沒有。一旦確定媽媽睡熟之后,我就會(huì)起身小心翼翼的走到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出我想看的.書,躲到另一個(gè)房間津津有味地看起來。

  有一次,我翻看一本名叫《淘氣包馬小跳》的書。當(dāng)看到可笑之處的時(shí)候,我情不自禁地笑了起來,可我沒想到我這一笑,驚動(dòng)了旁邊正在睡覺的老媽,她坐起身,等我反應(yīng)過來,“啪”的一巴掌從飛馳而過。我一臉委屈地說:“你很煩!”媽媽說:“你過來,看我怎么收拾你。”一會(huì)兒,媽媽就取得了“勝利”我卻被“殺”得一敗涂地。

  書,帶給我了知識(shí)、快樂、書給我?guī)砹嗣斯适,書是我生命中的一部分?/p>

  我愛書!

我的課余生活作文 篇6

  課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞;有人擅長游泳打球;有人酷愛制作飛機(jī)模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時(shí)間喜歡讀史書,愛游覽名勝古跡,愛看古裝戲,愛搜集古幣。為此媽媽常常對(duì)我皺眉頭,說我小小年紀(jì)簡直成了個(gè)“小古董”。但她還是給我借一些史書,從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”,使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中,尤其喜歡游覽名勝古跡。

  絕美的景色一般都在奇險(xiǎn)的山川。我曾經(jīng)登上舉世聞名萬里長城。站在城墻下,舉目望去,長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)處群巒疊翠,壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路?吹剿,我不禁想起了那位杰出的愛國工程師詹天佑。

  !我們勤勞、勇敢、智慧的中華民族!你為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。在今天這歷史發(fā)展的新時(shí)期里,你將奮起直追,把我們可愛的'祖國建設(shè)得更加美好。

  層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵,都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠(yuǎn)被埋葬在地下,遺臭萬年!而那展出的珍奇的文物,卻充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造力。

  我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡直微不足道,但我這個(gè)“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它,不知我的課余生活會(huì)變成什么樣子。

  記得一次放學(xué)回家,我習(xí)慣地打開我的收藏盒,呀!古幣不見了,里面卻放了些郵票。我急得到處尋找,抽屜里,床底下找遍了,就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了,她問清了我找什么,便告訴我,她以為這古幣無用,扔到了雜物箱里。我緊找來,數(shù)了數(shù),還好,沒有丟失。我對(duì)妹妹這種幼稚的行為,甚為生氣,認(rèn)為她太不了解歷史了,于是就給她“上”了一課:“你懂嗎?四千多年前,這塊土地上就有了人類文明;兩千多年前,春秋戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)了許多思想家、詩人、學(xué)者;一千多年前的唐朝空前興旺、發(fā)達(dá),通過絲綢之路把中國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了西方;你知道四大發(fā)明嗎?指南針、造紙、印刷術(shù),還有什么來著?哦,火藥……”

  妹妹專心地聽著,似懂非懂地問我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我這還有一枚明萬歷年間的銅幣呢!”妹妹仔細(xì)地聽著,一本正經(jīng)地說:“那可得好好保存!

  晚上,我清理了一下自己的小書架,看了一眼課外活動(dòng)計(jì)劃表,上面又增添了新的項(xiàng)目:暑假到沈陽游游故宮、北陵,去看看表哥的收藏……

  這天夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己背著旅行包,走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽,看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站;我來到廬山香爐峰,看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩篇;我夢(mèng)見當(dāng)年的絲綢之路已變成了現(xiàn)代化的高速公路,各式各樣的車輛在飛駛……我在夢(mèng)中笑了。

  課余生活給我?guī)砹藷o限樂趣,使我沉浸在美好的理想之中。

我的課余生活作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,我的課余生活變得更加的豐富多彩,那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的課余生活吧!

  我的課余生活的活動(dòng)都是讀書、畫畫、騎自行車。要說我最喜歡的,讀書才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個(gè)小八路》和《雙面獵犬》,我看起書來很安靜,不喜歡被人打擾我。

  現(xiàn)在,我大多數(shù)是以我最喜歡的讀書為主,因?yàn)樽x書的次數(shù)太多,我書架上的書幾乎都讀完了。一本字?jǐn)?shù)將近16萬的小說,我3天就讀完了,極速吧!我晚上瘋狂的讀書小學(xué)生作文,才有現(xiàn)在的結(jié)果,F(xiàn)在,因?yàn)橘I書的次數(shù)也太多,所以,媽媽準(zhǔn)備去圖書館給我辦借書證。

  天氣涼爽的'時(shí)候,我會(huì)在我家樓下騎15——20分鐘的自行車,有的時(shí)候,我會(huì)到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物,動(dòng)動(dòng)這朵花,看看這棵草,摸摸這棵樹,捏捏這片葉。有一次,我騎自行車的時(shí)候,看見有很多超大的的葉子,我想摘一片,結(jié)果沒注意到葉子的莖上有細(xì)微的小刺,幸虧那小刺很軟,很細(xì),要不然,我的手就會(huì)被扎著了。還有一次,我看見像很細(xì)的竹子一樣的植物,我就摘了兩個(gè),插在我自行車的剎閘上,成了“植物自行車”,我覺得很帥,但是,沒幾天,它們就枯萎了。

  我的畫畫水平不太好,但是我還是很喜歡畫畫的,在課間的或課余時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常拿起鋼筆,在圖畫本上畫人物,然后,在人物旁邊寫上了幾個(gè)字就可以了。

  這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。

  記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的`決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國象棋,是中國獨(dú)有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

我的課余生活作文 篇9

  蘿卜青菜各有所愛,有的人喜歡唱優(yōu)美的歌曲,有的人喜歡跳婀娜多姿的舞蹈,有的人喜歡做開發(fā)智力的小制作。我的課余生活像沙灘上的貝殼,撿也見不完,喜歡畫畫、喜歡下圍棋、還喜歡看書等,最近我對(duì)騎自行車最感興趣。

  有一次,我看見隔壁的哥哥們正開心的`騎著自行車在玩,就很羨慕,于是我也學(xué)起了自行車。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上自行車,每騎一點(diǎn)點(diǎn)路就摔一跤。漸漸的,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“做什么事都不能半途而廢,三天捕魚兩天曬網(wǎng)那可不行!蔽衣犃藡寢尩脑,重新鼓起了信心。過了一個(gè)星期,我已經(jīng)能完全掌握騎自行車的要點(diǎn)。

  一天,樹森哥哥又在騎自行車了,我就推出自行車向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們?cè)O(shè)計(jì)好起點(diǎn)和終點(diǎn)后,比賽開始。我拼命地騎著自行車,突然,哥哥像風(fēng)一般的速度超過了我,眼看我就要輸了,可是哥哥由于自行車速度過快,導(dǎo)致剎車失控,整輛車撞進(jìn)了土堆里。這可是個(gè)很好的機(jī)會(huì)啊,機(jī)不可失,時(shí)不再來,我趕緊加速超過了哥哥。哈哈,我贏了,我開心地一蹦三尺高,而哥哥呢,垂頭喪氣地走了。

  學(xué)騎自行車讓我懂得了一個(gè)道理,那就是“做什么事都不能半途而廢”!

我的課余生活作文 篇10

  我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什么布……之后……”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!

  我那時(shí)真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

  有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

  我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

  一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的`飯?jiān)趺催不開?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你……你還沒吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。

  仔細(xì)想想,我才恍然大悟!

  “呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!

  不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:“感謝你,朋友!”

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