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【精品】偶像的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的偶像的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
上學(xué)以前,我最愛(ài)看“巴啦啦小魔仙”,無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師——李老師,才是我崇拜的偶像。她不僅知識(shí)淵博,而且和藹可親,像媽媽一樣呵護(hù)我們,生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,那天天氣特別的熱,她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們?cè)谙逻呑加X(jué)得非常煩悶,當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫字的時(shí)候,他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話。起初,她裝著若無(wú)其事的樣子,沒(méi)有理會(huì)他,希望他自覺(jué)地停下來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué),繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕,覺(jué)得不耐煩了,右手在空中畫了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍,又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的'縮回了頭,一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,生怕被老師點(diǎn)名批評(píng)似的。
當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著什么。李老師突然停了一下,然后右手拿起教尺,一邊給我們念題,一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了,心里咚咚地跳個(gè)不停,開(kāi)始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手,一點(diǎn)也不想懲罰他似的,只是稍稍在他身邊停頓了一下,又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖,直到下課他都沒(méi)有再折騰了。
人們都說(shuō):“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣,她不僅在知識(shí)上辛勤地哺育我們,而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng),讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
偶像的作文 篇2
為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)在機(jī)場(chǎng)摔倒,站起來(lái)吐吐舌頭,對(duì)飯微笑還對(duì)飯說(shuō)對(duì)不起,在舞臺(tái)時(shí)而霸氣時(shí)而可愛(ài)的鹿晗。因?yàn)槟莻(gè)在隊(duì)伍里擔(dān)任眼線擔(dān)當(dāng),不畫眼線是小清新的伯賢。那個(gè)會(huì)在隊(duì)員唱歌時(shí)跟著默默唱,喜歡吐小舌頭,愛(ài)賣萌有年糕音的世勛。那個(gè)永遠(yuǎn)用生命捧場(chǎng),喜歡大笑,是快樂(lè)病毒的燦烈。那個(gè)在機(jī)場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不像是在拍畫報(bào),渾身散發(fā)著冰冷氣息無(wú)節(jié)操,無(wú)下限的kric。那個(gè)無(wú)時(shí)不驚恐,在隊(duì)里被稱為是嘟嘟媽媽的,做料好吃,擔(dān)當(dāng)主場(chǎng)的do。那個(gè)用生命在歌唱,溫柔,寵愛(ài)其他弟弟的隊(duì)長(zhǎng)suhou。那個(gè)擁有完美高音的,在隊(duì)伍里愛(ài)惡作劇的chen。那個(gè)喜歡一個(gè)人在海邊散步的浪漫熊貓韜。那個(gè)盡管腰受傷,貼滿膏藥,但還是給我們帶來(lái)精彩舞蹈的.kai和lay。在那個(gè)隊(duì)伍里受人喜歡有可愛(ài)包子臉但沉穩(wěn)的秀敏。因?yàn)樗麄,我才喜歡exo。12個(gè)天使男孩,在我的世界降落。
真心覺(jué)得這篇文章文筆很棒。
偶像的作文 篇3
那是一個(gè)炎熱的午后
我以小組第三的成績(jī)順利進(jìn)入了60米總決賽。
1:30比賽開(kāi)始,看看表1:20,只見(jiàn)所有選手都摩拳擦掌、信心滿滿地期待著比賽的來(lái)臨。而我則不然,看著眼前的對(duì)手有大長(zhǎng)腿小陳、400米最快的小潘、還有‘飛毛腿’小林我的心不禁緊了一下,漸漸地,我開(kāi)始四肢發(fā)麻,手心直冒冷汗,我盡量放松呼吸,用呼吸節(jié)奏盡力安慰自己,真是怪了,無(wú)論我做什么都無(wú)法緩解那緊繃的神經(jīng)。
1:30很快就到了,我站在上跑道,攥緊冰涼的雙手,等待著那既期待又想逃避的起跑號(hào)令這時(shí)男生組已經(jīng)比賽結(jié)束,我們班的全體同學(xué)早已站在跑道兩旁,信心滿滿地看著我,并時(shí)不時(shí)地喊到李佳怡,加油,這讓我的心更沉了一下。砰地一聲,起跑槍響了,我便迅速地邁出了第一步,我竭盡全力地向前跑著,什么也不想,只聽(tīng)到耳旁的風(fēng)聲呼呼地響,跑了大約45米,突然,我感到自己的'上身突然變得沉重起來(lái),0。1秒后,我便朝跑道重重地摔了下去,我企圖用雙臂將自己身體撐起,繼續(xù)跑完剩下的十幾米,可那無(wú)力的手卻怎么也使不上勁。就在這時(shí),一雙強(qiáng)有力的手搭在我的肩上,抬起頭,強(qiáng)烈的陽(yáng)光從他的頰旁照過(guò)來(lái),一時(shí)刺的我睜不開(kāi)眼,他說(shuō):我扶你起來(lái)吧!說(shuō)畢,他便拉著我的胳膊,慢慢地把我攙了起來(lái),走出跑道,我這才看清楚原來(lái)是小焉同學(xué)。
他拍了拍我的肩,說(shuō):‘你沒(méi)事吧?’嗯,沒(méi)事。我強(qiáng)忍著疼說(shuō)。那我扶你回去吧!雖然是在炎熱的盛夏,但小焉的眼神讓我感受到了一股清流,我的眼睛濕潤(rùn)了,沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)跑的太快,摔的突然,此時(shí)雙腿已無(wú)任何感覺(jué),更談不上自己用力走路,所以我?guī)缀醢讶淼闹亓慷挤旁诹怂砩希M(fèi)力的扶著我,一步一步朝著班級(jí)的方向走去
小焉就是這樣一個(gè)關(guān)心并熱心幫助同學(xué)的人,這種對(duì)同學(xué)的關(guān)心與照顧讓我深深的感動(dòng),他的這種精神和行為值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。我想信,如果每個(gè)人都能像小焉同學(xué)一樣,那我們班上將不再有綜合測(cè)評(píng)的落后分子、不再有考試不及格的同學(xué)、不再有值日不徹底的現(xiàn)象發(fā)生、不再有抱怨、不再有爭(zhēng)吵
那我們班級(jí)將是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,學(xué)習(xí)上個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,生活上陽(yáng)光大氣,負(fù)有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
這就是我的偶像小焉同學(xué)帶給我的思考,讓我們每個(gè)人都切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們牢記育英校訓(xùn)行為規(guī)范、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔(dān)當(dāng),管理好自己,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)大家對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人吧。
偶像的作文 篇4
他是我的小老婆樸燦妮兒他是我的傻弟弟樸二燦他是我最愛(ài)的樸燦烈他是巨型泰迪哪里都大身高很長(zhǎng)眼睛大鼻子大嘴大手大腳大穿46碼的鞋子他愛(ài)笑經(jīng)常齜牙露出樸二燦牌的標(biāo)準(zhǔn)傻笑。
他大笑起來(lái)喜歡像小狗一樣聳起鼻子然后猛拍手或者大腿我就在想他的'手和腿疼不疼他說(shuō)他自己的性格是明朗的積極的活潑的其實(shí)說(shuō)通俗一點(diǎn)就是喜慶每當(dāng)心情不好時(shí)看看他立刻就開(kāi)心起來(lái)了。
他說(shuō)他喜歡快樂(lè)病毒這個(gè)稱號(hào)他想傳播快樂(lè)給所有的人他會(huì)很多種類的樂(lè)器曾經(jīng)在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)里擔(dān)任電吉他手他說(shuō)自己是反轉(zhuǎn)嗓音認(rèn)為自己的低沉粗曠的嗓音與花美男的外貌不符很多人說(shuō)公司不重視他所以他想盡辦法強(qiáng)鏡頭出風(fēng)頭。
可是你沒(méi)看到鏡頭沒(méi)有照到他時(shí)他仍在賣力地舞蹈鏡頭照到KAI時(shí)其實(shí)是他在角落里賣力地唱著嘶吼部分。
偶像的作文 篇5
我最敬佩的人是海倫凱勒,他一生在不斷的奮斗著,即使他聽(tīng)不到聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)她依然覺(jué)得世界非常美好,他學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)說(shuō)會(huì),甚至接受大學(xué)的教育,他積極的把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),更在自己有能力后,幫助許多盲人,這就是我會(huì)敬佩他的原因。
海倫凱勒從小長(zhǎng)在幸福的家庭,但在他周歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說(shuō):“你得了急性腦沖血,那是一種醫(yī)生都無(wú)法挽救的'疾病!睆拇怂僖猜(tīng)不到,也看不見(jiàn),他的世界里沒(méi)有聲音,只有黑暗,因?yàn)樯眢w的殘缺,海倫凱勒不能像其他的孩子一樣,正常的成長(zhǎng),有時(shí)她遇到不順心的事,就會(huì)嚎啕大哭,直到自己疲倦為止。這些舉動(dòng)使她父母非常擔(dān)心,經(jīng)過(guò)商量后,父母決定讓他提早教育,于是他請(qǐng)了一位家庭老師來(lái)交他如何讀書,那位老師就是“蘇力文老師!
他的老師在他手上寫“洋娃娃”這三個(gè)字,他當(dāng)時(shí)并不知道就是在拼字,他只是對(duì)這種手指游戲產(chǎn)生了興趣,并依樣畫葫蘆的模仿老師寫字,后來(lái)的日子里,在這種方法下,蘇力文老師交他學(xué)會(huì)更多的字,老師還告訴他每一個(gè)字代表每一個(gè)事物。
從此海倫的見(jiàn)識(shí)不斷增加,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,接下來(lái)他學(xué)習(xí)用手指摸著書本凸出來(lái)的文字,很快的他學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)自己的一思。他長(zhǎng)大后,盡自己一切的能力去幫助所有的盲人他還到世界各地去演講,只要他演講過(guò)的地方就會(huì)興建起盲人學(xué)校,雖然海倫凱勒生活在一個(gè)黑暗與寂靜的世界,但他卻說(shuō):“我在這個(gè)世界太快樂(lè)了,因?yàn)槲矣泻芏鄵磹?ài)的的朋友何事物。
我的感想是:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們一定會(huì)遇到挫折,在面臨困難時(shí),不要輕易半途而廢,人生中的每一場(chǎng)挑戰(zhàn),都值得我們?nèi)σ愿,即使在失敗中,也學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn),成功一定是屬于堅(jiān)持到底的人,我們一定堅(jiān)持理想,奮斗到底,最后才會(huì)柳暗花明喔!
偶像的作文 篇6
我的偶像是一位歌手——郭靜,她所有的專集我都有。至于她為什么成為我的偶像,就讓我來(lái)慢慢的告訴大家吧!
首先,她有著黃鶯出谷、乳燕歸巢般的美妙歌聲,這是我和姐姐都很喜歡她的第一點(diǎn);第二:她有著可愛(ài)的外表以及極佳的人緣,她更有著謙虛、不驕傲的心,也因?yàn)檫@樣,所以我特別喜歡她。
記得開(kāi)學(xué)后的某一天,姐姐帶了一張郭靜的專集回來(lái),姐姐讓我和她一起分享這張專集。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就不知不覺(jué)的入迷了!以后家里就陸陸續(xù)續(xù)的有了第二張、第三張……郭靜的專集。我們每天在車上聽(tīng)郭靜的CD,聽(tīng)著聽(tīng)著,我和姐姐都倒背如流了,我們一邊聽(tīng)一邊唱,真是自得其樂(lè)!聽(tīng)到最后,媽媽也煩了,她開(kāi)口問(wèn):“可不可以不要再聽(tīng)了?”我們姐妹很有默契,異口同聲的說(shuō):“不可以!”少數(shù)服從多數(shù),媽媽也只好從善如流了!
郭靜除了有好聽(tīng)的歌聲外,她還有可愛(ài)的外表。一雙水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,豐厚的嘴唇,還有烏溜溜的長(zhǎng)秀發(fā),真是美極了!因?yàn)樗羞@么漂亮的五官和好聽(tīng)的聲帶,我才這么喜歡、羨慕她;當(dāng)然,最重要的是她有著一顆謙虛、善良、不驕傲的`心且樂(lè)于助人,才能成為我和姐姐的偶像。
我可以學(xué)習(xí)郭靜她迷人的歌聲,謙虛、善良和不驕傲的心,最重要的是學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的態(tài)度。也因?yàn)檫@樣,郭靜才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的淑女,我心目中,永遠(yuǎn)無(wú)與倫比的偶像!
偶像的作文 篇7
想必每個(gè)人心中都有一個(gè)值得學(xué)習(xí)和敬佩的人而那個(gè)人就可以稱作為—偶像。
不是玩笑、不是自戀、而我的偶像就是我自己!
小時(shí)候想長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人,一名警察,可能是看多了電視劇上面的他們威嚴(yán),維護(hù)著我們的安定生活,那時(shí)候的我把軍人、警察當(dāng)作我的偶像。
漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有那么優(yōu)秀,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)根本實(shí)現(xiàn)不了,也成為不了自己心里偶像那樣,才覺(jué)得自己好天真,有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想真的沒(méi)有那么容易實(shí)現(xiàn),自己又不會(huì)魔法,沒(méi)有金手指,不是想要什么就能得到什么!
上了高中,自己懂了很多,夢(mèng)想如果不堅(jiān)持、不去拼盡全力根本就是天方夜譚。既然大目標(biāo)我做不到,那我就從自身做起,所以我決定把自己樹(shù)立成自己的偶像,自己去完成自己的目標(biāo),去克服自己,俗話說(shuō):“要勇于挑戰(zhàn)自己”。
其實(shí)把自己樹(shù)立成偶像不是一件不可能的事情,每當(dāng)自己去做一件事情,當(dāng)它完成,成功時(shí)是不是會(huì)覺(jué)得特別佩服自己,不可思議,為自己驕傲,父母家人們會(huì)更為你驕傲不是嘛?!反之如果沒(méi)有成功,別人也不會(huì)笑話你,因?yàn)槟愀矣谔魬?zhàn)自己,話說(shuō):“失敗是成功之母”、“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
其實(shí)最棒的偶像就是你自己,偶像可以理解為自己用于攀登人生頂峰的目標(biāo),如果,你的偶像對(duì)你在學(xué)習(xí)中,包括生活中一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,只顧自己在眼里的'崇拜,那你就趕快放棄吧,責(zé)令其選擇,不要對(duì)“偶像”這兩個(gè)字盲目的追求。
偶像也是你的精神、攀登、追求時(shí)候的幫助者!
所以,有一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的偶像是很重要的,有了偶像你就會(huì)有追求,你就會(huì)攀登,有了為了去做更好的自己的目標(biāo),自己就是樹(shù)立偶像的基礎(chǔ)。
只有不斷突破自己才會(huì)讓自己變得更好,更強(qiáng)!
偶像的作文 篇8
史書,文筆,官位,望著灰蒙蒙的天,無(wú)限惆悵引入懷中。
外面的風(fēng),外面的雨,你寫下:大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾茅獨(dú)破受凍死易足。的詩(shī)句,這么豪氣,這么暢快,可是你心中的悲歡,離合,又有誰(shuí)懂呢?
時(shí)間轉(zhuǎn)回你風(fēng)華正茂的時(shí)候,你年僅25歲,你擁有比天更高的心境,你登上了山。你寫下:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的詩(shī)詞,你笑傲官場(chǎng),笑傲大唐江山,你希望皇帝重視你,你的`報(bào)復(fù),將會(huì)在以后的日子里,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?你望著大好江山,你涌現(xiàn)了更多的是憂國(guó)憂民的情懷。
可是,許久,你的命運(yùn)不似李白,你遭到了妻離子散,逃亡的生活,讓你感受到了鄉(xiāng)民的情懷,你將妻兒安置好后,鄉(xiāng)親來(lái)送別:莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕,兵閥即未息,兒童盡東征。愿為父老歌,艱難愧深情。歌罷揚(yáng)天嘆,四座淚縱橫。你哽咽,你揮舞青衫,青衫下,獨(dú)留一人。
我多么希望能夠和你在一起,輔助你走向成功。杜甫,我的胸襟不如你高遠(yuǎn),不如你有才華,這大約是我的不足與缺點(diǎn)。在科技發(fā)展的今天,我也想擁有那種無(wú)人打擾的境界,我在哪,也許,會(huì)得到更多的才華彰顯。你的命運(yùn)多么不同啊,你的情懷,你的報(bào)復(fù)還未彰顯,你恨他們嗎?不,你不恨,你只恨官場(chǎng)的種種,所以你才選擇去種豆,去體驗(yàn)?zāi)乔閼眩阋蚕M麤](méi)有違背你的意愿。
我希望在那么一天,我會(huì)和你站在一起,一起談?wù)摴磐駚?lái),一起談?wù)撊宋牡乩,一起掩卷唏噓,在某一時(shí)刻,你的魅力不會(huì)改變,在菊花的清香中,我讀懂了你,也擁有了那一份彷徨。
在我心里,無(wú)人可以比擬,杜甫。
偶像的作文 篇9
這是我從教以來(lái),第二次帶五年級(jí),幾年的磨練也讓自己成長(zhǎng)了許多,課堂上與同學(xué)們交流時(shí)的語(yǔ)言多了,學(xué)會(huì)忽悠了,我會(huì)與他們拉家常,套近乎了。即使英語(yǔ)成績(jī)不怎么好的孩子,也喜歡下課圍住我,問(wèn)東問(wèn)西、扯著這那,即使不說(shuō)話,也要多停留一會(huì)才愿出去玩。
二班的聰聰是學(xué)校的大明星,人不僅長(zhǎng)得帥氣,而且每次學(xué)校里的大活動(dòng)的男主持人也非他莫屬,就連讀書節(jié)匯演上他演唱的《I Believe》也那么的星味十足。這孩子腦子好使學(xué)習(xí)輕松,他是我的'偶像,全班人都知道。這也是我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。“偶像,我是你的鐵桿粉絲,在學(xué)習(xí)上你一定要挺住,可不能半路夭折,多希望若干年之后,你仍然是我心中的大明星。我常激勵(lì)他,我和他聊北廣、談北影!袄蠋熌惴判模医^不會(huì)夭折,13年之后你一定可以在中央臺(tái)上看到我的影子,他一本正經(jīng),憧憬著說(shuō)。OK,I Believe,期待精彩。
我鼓勵(lì)他說(shuō)。也許在我的吹捧下,他一定會(huì)有大出息。
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