描寫(xiě)麻雀的作文200字

描寫(xiě)麻雀的作文200字

　　導(dǎo)語(yǔ)：麻雀鳴聲清脆，愛(ài)把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個(gè)捉害蟲(chóng)的能手，農(nóng)民伯伯很喜歡它。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：放飛麻雀】

　　一天，爸爸給我捉了只小麻雀，我很喜歡它。爸爸還給它做了個(gè)精致的小鳥(niǎo)籠，我輕輕地把小麻雀放了進(jìn)去。

　　每天早上，我都能聽(tīng)到小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，它餓了嗎?我從廚房抓了把碎米，遞給小麻雀，它不吃。或許它不餓，只是渴?我又倒了些水，放進(jìn)籠子里，他還是不動(dòng)彈。難道它閑著無(wú)聊?我又乘弟弟不注意，拿個(gè)玩具給它，它還是不理睬。第二天，我?guī)е�疑�?wèn)走進(jìn)教室。老師說(shuō)要帶我們上第五課《雪兒》。我心不在焉地翻開(kāi)課本讀了起來(lái)，似乎想起什么。

　　回到家，我才明白那篇文章的.含義：動(dòng)物和人一樣，都需要自由啊!于是我打開(kāi)籠子，把小麻雀放飛。小麻雀嘰嘰喳喳叫了幾聲，像是在說(shuō)：“這才是好樣子!”我笑了。

　　【篇二：保護(hù)麻雀】

　　星期六，我和媽媽去魏氏莊園玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣也很清新。我買了一把彈弓，看!那里有一只麻雀，我正想試一試我的新彈弓好不好用呢!我連忙撿起一粒小石子，夾在彈弓上的皮夾里，我拉開(kāi)彈弓，瞄準(zhǔn)麻雀，正要松手，媽媽卻攔住了我。我問(wèn)媽媽：“麻雀吃了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，我打死它們不是為國(guó)家除害嗎?”媽媽說(shuō)：“麻雀雖然吃莊稼，但是它們吃掉的`害蟲(chóng)比莊稼多得多。”

　　媽媽又說(shuō)：“以前麻雀被定為四害之一，被人們大量地捕殺，害蟲(chóng)泛濫，樹(shù)木和莊稼都遭了秧。所以現(xiàn)在人們把麻雀評(píng)為二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。”

　　我聽(tīng)了連忙放下彈弓，說(shuō)：“我以后再也不打麻雀了，我還要告訴別的小朋友，不要打麻雀哦!”

　　【篇三：保護(hù)麻雀】

　　我發(fā)現(xiàn)有很多人大量捕食麻雀，使麻雀急劇減少，對(duì)此我感到十分痛心。

　　麻雀極為喜歡吃害蟲(chóng)，雖然它也吃稻谷，但和它的功勞比起來(lái)真是微不足道。動(dòng)物學(xué)家曾檢查過(guò)麻雀的胃內(nèi)的食物成分，發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)占97%左右，植物性食物占3%。但我們?nèi)祟悈s為了它的.肉和他那一小點(diǎn)兒的害處大量捕食麻雀，這不是很可笑嗎?

　　如果我們大量捕食麻雀，那農(nóng)田將遭受滅頂之災(zāi)：1958年，秋天在發(fā)動(dòng)群眾大捕麻雀后，第二年在湖南的斜紋夜蛾像吃了興奮劑一樣，極為猖獗，許多地區(qū)的植物被吃得一干二凈。這就是大自然對(duì)人們捕殺麻雀的報(bào)復(fù)啊!

　　我從心中呼喊：救救麻雀吧，救救麻雀吧!