今年八月學(xué)校進(jìn)行了機構(gòu)和人事制度機構(gòu)改革，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在主管校長的指導(dǎo)下，新組建的文法教學(xué)部按照“狠抓常規(guī)教學(xué)，強化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量”思路，緊扣人才培養(yǎng)模式改革的要求，進(jìn)一步加強教學(xué)過程管理，深入推進(jìn)教學(xué)改革,積極穩(wěn)妥的開展教學(xué)，完成了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入落實科學(xué)發(fā)展觀，積極參與學(xué)校改革，營造寬松和諧的工作環(huán)境，為順利開展開放教育教學(xué)創(chuàng)造條件
1、堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極參加學(xué)校機構(gòu)和人事制度改革，嚴(yán)格按照學(xué)校擬定的聘用條件和公平公正原則，認(rèn)真制定文法部聘用方案，順利完成了人員考核聘用工作，在短時間內(nèi)組建了一支優(yōu)秀的專業(yè)責(zé)任教師隊伍，確保新的文法教學(xué)部順利開展各項工作。
2、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照學(xué)校黨委要求，積極開展解放思想大家談活動，暢所欲言，匯集民智。通過解放思想更新管理理念，加強作風(fēng)建設(shè)，增強服務(wù)意識。不斷增強凝聚力，增強教職工的主人翁意識，堅持以人為本，切實為教職員工辦實事、謀發(fā)展，真心實意為教師排憂解難，解決實際困難;努力營造和諧寬松的工作氛圍。
3、抓好制度建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)管理，建立了良好的運行機制。結(jié)合我部的實際，教學(xué)部制定了許多工作制度。通過建立制度、按制度辦事來管理和規(guī)范人的行為。通過提倡管理服務(wù)，對各種教學(xué)教研活動予以大力支持，提供較完備的保障服務(wù)。
4、文法部是由原人文學(xué)院和外語學(xué)院兩個學(xué)院的開放教育教學(xué)工作組合的，組建之初遇到很多困難，工作任務(wù)重，教師人數(shù)偏少，辦公條件也較差。積極與有關(guān)部門聯(lián)系溝通，想方設(shè)法，爭取改善較差的辦公環(huán)境和教學(xué)條件，克服諸多困難，積極完善教學(xué)及辦公設(shè)備，為順利開展開放教育教學(xué)創(chuàng)造條件，營造良好的教學(xué)氛圍。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)、切實落實教學(xué)環(huán)節(jié)，努力夯實開放教育教學(xué)基礎(chǔ)
1、積極完善教學(xué)組織，及時完成教師分工，建立學(xué)科中心教研室，明確課程教師職責(zé)，認(rèn)真組織各專業(yè)責(zé)任教師扎實開展教學(xué)工作，落實教學(xué)計劃，做好教學(xué)安排，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。建立了部門QQ群和各專業(yè)教學(xué)QQ群。公布各類聯(lián)系方式，與分校建立起暢通的教學(xué)溝通渠道。全體專業(yè)責(zé)任教師按照學(xué)校相關(guān)要求，實行教學(xué)坐班制，堅持每周例會制度，確保常規(guī)教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。
2、組織專業(yè)責(zé)任教師對課程責(zé)任教師進(jìn)行摸底統(tǒng)計，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，完成課程責(zé)任教師的遴選和聘請工作，按時落實366門課程責(zé)任教師，組建好各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。共計聘請校內(nèi)外課程教師78名。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)，強化過程管理，努力夯實基礎(chǔ)。文法部教學(xué)工作根據(jù)xxxx年下學(xué)期教學(xué)工作計劃的安排，積極推進(jìn)和落實“123教學(xué)模式”和“三化”教學(xué)管理模式。
4、認(rèn)真落實教學(xué)計劃和安排，積極參加中央電大教學(xué)討論。安排全省開放教育網(wǎng)上教學(xué)活動和教研活動。積極開展網(wǎng)上教學(xué)活動，下學(xué)期開展實時交流51場次，非實時交互活動大幅上升，下學(xué)期總回帖數(shù)20000余條，回帖率達(dá)90%以上。
5、積極開展資源建設(shè)，認(rèn)真清理和更新網(wǎng)上課程教學(xué)資源，整合更新教學(xué)資源。本學(xué)年教師更新資源共計1723篇。做好課程教學(xué)支持服務(wù)、課程導(dǎo)學(xué)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)等課程教學(xué)工作的組織實施，落實常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，向?qū)W生提供更豐富的教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完成xxxx年秋季畢業(yè)論文審閱工作。
6、認(rèn)真實施形成性考核改革和部分課程考核改革方案。精心組織安排了4門改革課程的任務(wù)，與有關(guān)處室磋商研究網(wǎng)考和形考方案，通過召開全省電大雙向視頻會議，加強網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考和基于網(wǎng)絡(luò)課程改革的組織輔導(dǎo)工作。
7、強化實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力。實踐環(huán)節(jié)是開放教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，為加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，文法部做了以下幾方面工作，一是將畢業(yè)論文指導(dǎo)、終審、答辯網(wǎng)絡(luò)化實現(xiàn)常態(tài)。二是進(jìn)一步加強課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要求各專業(yè)責(zé)任教師重新制定實踐教學(xué)方案，并上傳到部門主頁。三是要求專業(yè)責(zé)任教師下分校指導(dǎo)實踐教學(xué)。如周可寶副教授10月份到岳陽、省直等分校指導(dǎo)實踐教學(xué)，受到學(xué)員的好評。四是大力探索隨崗實踐。積極推行隨崗實踐試點，制定了隨崗實踐方案，為實踐教學(xué)模式的探索進(jìn)行有益的嘗試。
8、組織人員對于文法部網(wǎng)頁進(jìn)行及時充實更新，結(jié)合教學(xué)管理和服務(wù)，增強欄目，充實內(nèi)容，完善部門網(wǎng)頁功能，樹立部門形象。
三、突出重點，以檢促建，狠抓網(wǎng)上教學(xué)工作，努力優(yōu)化資源配置和提升資源質(zhì)量、加大資源應(yīng)用力度
1、積極迎接中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查和年報年檢，成立迎檢工作小組，制定方案，落實責(zé)任，分解任務(wù)，全力以赴做好迎檢工作。按時完成網(wǎng)上教學(xué)檢查和年報年檢自查報告，按時上報各項數(shù)據(jù)報表。對中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查的必檢課程，我們按照校領(lǐng)導(dǎo)指示，安排組織了逐日專項網(wǎng)上檢查和監(jiān)控。
2、文法部根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)上教學(xué)檢查工作和年報年檢的整體安排,在保證常規(guī)教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，突出抓教學(xué)檢查工作和年報年檢重點工作。其中，把優(yōu)化資源配置和提升資源質(zhì)量、加大資源應(yīng)用力度、抓好網(wǎng)上教學(xué)等作為重點;把教學(xué)模式的再實踐、再檢驗、再總結(jié)提升，和抓好實踐環(huán)節(jié)等作為難點;把規(guī)范教學(xué)過程和質(zhì)量要求、提高教學(xué)支持服務(wù)質(zhì)量等作為亮點。總體思路是：保證常規(guī)，抓住重點，突破難點，打造亮點。
3、針對xxxx年中央電大網(wǎng)上教學(xué)檢查中存在的問題，文法部以“抓管理、促服務(wù)、提質(zhì)量”為工作重點，及時進(jìn)行整改，落實網(wǎng)上教學(xué)整改措施，強化對整個教學(xué)過程的監(jiān)控，開展了以下工作：
①網(wǎng)上教學(xué)反思與自查
針對xxxx年網(wǎng)上教學(xué)檢查中反映出來的學(xué)生滿意度不高的問題，文法教學(xué)開展了自查，圍繞接受學(xué)生滿意度調(diào)查的課程，由課程責(zé)任教師寫出自我評價以及整改提高措施，共計11份。再由教學(xué)部統(tǒng)一組織檢查，重點檢查了30門課程的網(wǎng)上教學(xué)情況，并向分校教學(xué)部門征求了整改意見。并于xxxx年下學(xué)期開展了整改活動。
②加強教學(xué)管理、落實教學(xué)環(huán)節(jié)、強化對整個教學(xué)過程的監(jiān)控。
一是依托電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺積極開展教學(xué)活動。文法部重視網(wǎng)上教學(xué)活動的質(zhì)量與效果。在開學(xué)初就針對學(xué)生的要求在部門網(wǎng)頁發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)活動安排表，為學(xué)生提供專題輔導(dǎo)答疑、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、非實時交流答疑等服務(wù)。全年共開展教學(xué)活動100余次，參與學(xué)生4000人次。
二是修訂和完善開放教育教學(xué)工作管理制度，強化了質(zhì)量意識，建立了長效保障機制。這些制度的建立保證了開放教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，使教學(xué)工作有章可循，逐漸規(guī)范。
三是要求教師認(rèn)真組織網(wǎng)上教學(xué)活動，每次網(wǎng)上專題輔導(dǎo)不能少于20人，教師有效發(fā)帖不能少于40條，非實時交流回帖應(yīng)在3天內(nèi)完成，更新的教學(xué)資源必須經(jīng)過教研室審核。
四是規(guī)范了工作流程，執(zhí)行定期檢查、考核制度。文法教學(xué)部制定《導(dǎo)學(xué)課教學(xué)流程》、《輔導(dǎo)課教學(xué)流程》、《實踐教學(xué)工作流程》，為嚴(yán)格管理制定了標(biāo)尺。
五是開展專項檢查工作。xxxx年下學(xué)期以來，文法教學(xué)部先后對網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上教學(xué)資源和多媒體課件制作進(jìn)行了檢查，進(jìn)行了教學(xué)資源專項清理，有力地推動了以上工作的開展。
③強化支持服務(wù)意識，積極開展教學(xué)支持服務(wù)活動