期中考試自我總結(jié)結(jié)尾

時間:2021-08-12 16:22:28 總結(jié) 我要投稿

期中考試自我總結(jié)結(jié)尾

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的期中考試自我總結(jié)結(jié)尾,歡迎大家分享。

期中考試自我總結(jié)結(jié)尾

  本學期的期中考試經(jīng)過學校的統(tǒng)一部署和嚴密組織,已經(jīng)順利結(jié)束了。通過這次考試,不管在班級管理還是在平時日常教學中都反映出一些問題,現(xiàn)結(jié)合學生成績的分析及平時表現(xiàn),認真思考,反思如下:

  (一)試卷分析本次期中考試仍然分為第ⅰ卷和第ⅱ卷。第ⅰ卷為選擇題,分值為60分;第ⅱ卷為非選擇題,分值為60分。其中第ⅰ卷有6篇閱讀理解,第ⅱ卷也有2篇短文填空,學生的'閱讀量很大,部分語篇生詞較多,給學生的閱讀帶來很大的難度,學生普遍反映做題吃力。而基礎知識部分難度適中,注重考查學生對基礎知識的掌握及運用,學生做起來較得心應手。相對來說,學生第ⅰ卷失分較多,第ⅱ卷得分較高。

  (二)成績分析按照學校對學生四級目標的考查,5班應完成特優(yōu)目標13人,實際完成12人,缺1人;應完成學優(yōu)目標30人,實際完成31人,超1人。6班應完成特優(yōu)目標11人,實際完成10人,缺1人;應完成學優(yōu)目標29人,實際完成人27人,缺2人。英語校平均分為85.8分,5班為87.9分,6班為85.9分,均超過校平均分。

  (三)存在的問題本次期中考試5、6班英語均未完成目標,這在以前是沒有過的。究其原因,大致有以下幾條:

  (1)以往學生學習英語的積極性很高,平時表現(xiàn)較令人滿意,因此從思想上對學生的要求有所放松,對學生過于信賴,特別是進入復習階段,學生的注意力向其他學科傾斜,花在學習英語上的時間較少,沒有拿出足夠的時間進行復習與鞏固,導致一些學生復習不扎實,落實不到位。

  (2)本次英語試題題量較大,特別是閱讀量大,學生在做題過程中容易心浮氣躁,特別是遇到生詞量多的語篇,更是覺得無從下手,煩躁的情緒影響了學生答題的思維,一些學生選擇先完成第ⅰ卷,又回過頭去完成第ⅱ卷,最后有些題目干脆放棄,胡蒙答案。

  (3)盡管平時一直要求學生堅持練字,每周完成一個單元的字帖臨摹,但一些學生純粹應付,書寫不規(guī)范,字跡潦草,卷面不整潔,亂涂亂畫,導致作文受影響,得分不高。

  (4)學生對一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時掌握的不好,特別是當主語為第三人稱單數(shù)時的時候,動詞不注意使用三單形式;現(xiàn)在進行時仍然漏掉be動詞或動詞ing形式。作文不注意認真審題,用錯人稱等等。

  (四)改進措施

  (1)繼續(xù)堅持學生每周練字。時間由每周末完成改在平時利用同一時間統(tǒng)一要求統(tǒng)一完成,重在練字的質(zhì)量而不是數(shù)量。

  (2)利用學生手頭上的資料,加強閱讀訓練,特別是限時訓練。期中考試后,要求學生利用好閱讀教程,每天做一篇閱讀理解,在訓練過程中注意加強閱讀方法和策略的指導,讓學生正確認識如何閱讀,逐步提高閱讀技能。

  (3)指導學生堅持養(yǎng)成良好的學習習慣,如課前演講,課前預習,課后鞏固,課上認真記筆記等。繼續(xù)夯實基礎知識的理解與運用,做到舉一反三,融會貫通。總之,今后要更加努力,不能存在麻痹思想,對學生要嚴格要求,檢查落實到位,希望期末會有轉(zhuǎn)機。

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