學校年終工作總結(jié)范文
一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過去,回顧過去一年,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,這時候,最關(guān)鍵的年終總結(jié)怎么能落下!年終總結(jié)可是讓你獲得升職加薪的機會喔,下面是小編整理的學校年終工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校年終工作總結(jié)1
在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的出納工作簡要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理單位預(yù)算是學校完成各項工作任務(wù)
實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預(yù)算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實際。
充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好收費、結(jié)算工作
收費是學校最為繁瑣,也是政策最強的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據(jù),嚴格執(zhí)行收費標準。
及時出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。
三、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
四、努力學習,提高財會人員的自身素質(zhì)
出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
五、努力完成學校的后勤工作后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要
為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科,嚴格執(zhí)行計劃出納科核定的標準收取。本著服務(wù)于學生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。
總之,出納工作取得了一定成績,這與學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務(wù)實、開拓進取,為學校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
學校年終工作總結(jié)2
本學期,我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理,深化教學改革,創(chuàng)立教學特色,提高教學質(zhì)量”的指示精神。加強教學常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學生良好學習習慣,全面推進國學進課堂實驗研究,以學案導(dǎo)學教學模式為抓手打造高效課堂,提升教學質(zhì)量。
一、以各學科評優(yōu)課為契機,促進教師教學水平的提升
為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動,我校組織了學校數(shù)學、語文、英語、品德和其他學科的評優(yōu)課,共計30位教師參加了此次活動。其中年齡最大的47歲,聽課教師到達了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功,讓教師們在參與的過程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制,多措并舉培養(yǎng)學生好習慣
本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤棋,每月培養(yǎng)一個好習慣,實施一個收獲一個,按照21天構(gòu)成一個好習慣的要求,本學期重點進行了了課前準備習慣、規(guī)范書寫習慣、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣。各位班主任教師按照學校的方案,針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施,教導(dǎo)處每月進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽課也對教師是否關(guān)注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導(dǎo)。切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中,從為學生一生打基礎(chǔ)的高度來做這些工作。
三、全力推進“國學進課堂”工程
本學期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學誦讀活動,所有班級的任國學課的教師都很負職責,她們是:xx、xxx等教師。這些教師堅持帶領(lǐng)學生每一天誦讀國學,都做到了完成教學任務(wù),并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的`提高。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽,評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時,召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式,營造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。
四、加強學生基本功培養(yǎng),為學生打下堅實的基礎(chǔ)
我們本著力爭經(jīng)過每一個競賽活動注重整體提升,一個活動讓每個孩子都有提高,注重過程的扎實性,學期初布置,學期末進行的原則,本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學計算檢測、英語單詞過關(guān)活動,這些活動,為學生搭建了展示自我風采的舞臺,使學生在進取參與學習活動中,體驗到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開展好教學質(zhì)量檢測工作
開展教學質(zhì)量檢測,有利于了解學生教學質(zhì)量狀況,檢驗和改善學生的學習和教師的教學。我校尤其注重教學成績的跟蹤監(jiān)測工作,本學期共進行了4次檢測,每次檢測完后針對成績召開反思會,查找問題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會,科學xxx教師進取準備,發(fā)言精彩;語文xx教師分析到位,使我校的語文、科學獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與xx小學并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學質(zhì)量,對六年級的工作,更是制定詳細的切實可行的措施:
1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會,共同探討六年級教學及復(fù)習方案。武校長親自參會并指導(dǎo),期望各位教師樹立職責意識,把時間花在課前,上課時精講精練,高效輕負,實施分層教學,努力提高教學質(zhì)量。
2、召開家長會,取得家長的支持。
3、加大檢測力度,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,及時補救。本學期共檢測5次,檢測結(jié)束加大表揚力度,成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚、書寫工整的表揚,這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣,班級構(gòu)成進取向上的班風,有力地促進了教學質(zhì)量的提升。
4、與所有六年級任課教師溝通,掌握學生思想動態(tài),所有教師均嚴格要求,尤其是課堂紀律,保證上課質(zhì)量。
5、加大對學困生的跟蹤,重點輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門教師,著重輔導(dǎo)學困生,有計劃、有目標,重點抓基礎(chǔ),輔助做學生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時間內(nèi)提高了其成績,收效明顯。
此外還有在工作調(diào)整過程中,xx等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學服務(wù),為學生成長導(dǎo)航。
一年來,教導(dǎo)處大力發(fā)揚實干精神,有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作,取得了一些成績。今后,我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進學校教學工作的和諧發(fā)展。
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