三年級數學《統計》導學案

發布時間:2017-11-28 編輯:互聯網 手機版

《總復習》導學案(一)

學校: 美泉小學 年級: 三年級 設計者: 凌日紅

課題 統計

案序 第10單元第2課時

學習內容 教材第113頁第5題,練習二十五第5題。

學習目標  

1、回顧簡單的數據分析和求平均數的方法,體會統計知識的意義。

2、分清已學統計圖、表的特點。并能繪制條形統計圖,能對統計圖和表中的數據進行一些簡單的分析和整理。

3、能根據統計圖和統計表提出一些問題,并解答一些問題。

自主預習

1、整理統計相關知識。

1、 說一說在本冊統計中,我們學了哪些知識?

2、我知道平均數能較好地反映一組數據的( )情況。

2、完成教材第113頁第5題。

交流合作

1、 介紹學過的幾種統計圖。

2、 說說統計圖的作用。

3、 做一做P113頁5題,讓學生說說怎樣想的?教師再小結。

(1)觀察統計圖,說一說:統計圖統計的內容是什么?

(2)橫欄和豎欄分別表示什么?

(3)你從統計圖中知道哪些信息?

(4)觀察這個地區10年沙塵天氣情況,你有什么感想?

(5)計算平均每年的沙塵天數。

展示提升

分小組展示自己的學習收獲,其他小組交流補充。

反饋測評

練習二十五第5題:

(1)完成統計圖。你能得到哪些信息?

(2)這個城市7年中,平均每年人均消費糧食多少千克?

拓展延伸

1、通過對統計數據的分析和求平均數,我們可以發現很多問題,了解很多信息,對我們生活有幫助。

2、你還學會了哪些知識?

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