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大學生班長競選稿
在不斷進步的時代,我們都可能會用到競選稿,競選稿是競選某個崗位時發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎么勝任崗位工作等等。那么,怎么去寫競選稿呢?以下是小編為大家收集的大學生班長競選稿,希望能夠幫助到大家。
大學生班長競選稿1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎我此刻就簡單的做個吧。我叫xx,來自xx,畢業于xx。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我這天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調潛力。組織潛力與溝通潛力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的.核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大群眾外還存在一些小群眾。所謂的小群眾就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小群眾。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小群眾。這是一個好現象,我期望把這些小群眾聯成我們班級的大群眾。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小群眾轉化為大群眾。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的群眾感。
這天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的職責感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
大學生班長競選稿2
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天,我要競選的是班長。有人認為,班長在班里是至高無上的,在同學們的面前可以顯示出班長的權利,在老師面前又是一個小紅人。但我認為,作為一個班的班長,并不是仗著自己的權利,而去欺負那些權利比較小的同學。每當老師把任務交給班長時,班長應該一絲不茍,干脆利落的完成任務。班長最重要的任務是管理好班級的紀律,有一個好的紀律,才會有一個好的班級!這和每一位同學的進步息息相關。
有人要問,你憑什么來競選班長?
雖然我貌不驚人,但是我想通過自己的努力,把全班的成績都提上去。我一向認為,助人為樂是人生的一大樂事,如果,某位同學在學習上遇到了困難,我會盡我最大的力量來幫助你們的!
假如我當上了班長,我會幫助有挫折或有困難是同學解決問題;在早自修老師沒來之前,我會帶大家讀讀課文,背背數學。
如果班里其中某一位同學犯了什么錯誤,我會與他進行溝通開導他;如果班里某一位同學做了好事,我會在班里表揚他,并且還要告訴老師;對經常違反紀律的'人我會進行嚴厲的批評,如果是好學生按了錯誤,我也不會包庇他也會對他嚴厲的批評。我想,在我的帶領下,我們班一定能評上——文明班級。
如果我沒有當上班長,成功之門也不會向我關閉,失敗乃是成功之母,我不會傷心,我依然自信!
不管什么事,你不嘗試,怎么知道會不會成功呢?同學們,相信我吧!今天得到你們的支持,明天我必定回報你們滿意的服務!
大學生班長競選稿3
敬愛的王老師、親愛的同學們:
大家好,很榮幸站在這個神圣的地方,我這次要競選的崗位是班長,因為我當了半年多的副班長,所以我想上一個臺階,競選班長。
做什么事情都要有優勢,我覺得我最大的優勢不僅是半年多的副班長的經驗,還有我學習刻苦、勤奮的優勢,我可以幫助同學,還有我的體育也很好,那健步如飛的腳步,可以幫助傳信等,最重要的還是我有一顆樂于助人的心,我熱心幫助同學,熱心幫助老師,我熱心幫助同學。
如果我當上了班長,我會在以下幾點表現:
首先,我會幫同學們制造一個良好的.學習環境;
要有好的學習成績,就要好好學習,好好學習就要有一個好的學習環境。我們已經是高年級的學生了,不該再讓老師和父母催著學習,應該養成自覺學習的好習慣,比如:課前預習,課堂好練習,課下認真復習的習慣。
其次,在班內制造一個互幫互學的學習氛圍
孔子曰:“三人行必有我師焉。”我們也要互相幫助,互相學習,這樣既有利于提高自己的學習成績,也可以幫助其他同學提高學習成績,一舉兩得,這樣我們班級的在年級中總分數也會提高的,還有,我要努力和大家一起營造一個團結的氛圍;
我們在家里嬌生慣養的習氣不能帶到學校來,要通過班級的集體生活逐步改掉這些壞習慣,同學們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學,時刻記住我們是大集體中一員,學習和生活中注意和他人合作,共同做好班級的工作。
以上就是我競選班長的決心,如果大家覺得我有什么做的不好的地方,請提出寶貴意見,我會認真改正。為了營造一個優秀的班集體,我們需一起努力。謝謝大家。
大學生班長競選稿4
尊敬的領導:
在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了,請同學們做好準備,熟悉稿子。我們都很興奮,個個摩拳擦掌,我也不例外,我已經練了足足三個星期了,更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實現數學委員,他們個個演講流利,非常精彩,我的心情也放松了下來。
終于要到班長競選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時,我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺渾身都在發抖,我鎮定下來,一步一步走上講臺,到了講臺,我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來,語音顫抖的.讀著,我在心里不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來,不要膽怯!’想到這里,我把稿子往下放了一點,我發現很多同學都在盯著我看,他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量,我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什么,我的心也變得暖暖的。
我成功了,我成功的當選了班長的職位,也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長,就要更加認真努力,七號帶頭作用,幫助老師、同學排憂解難。
班干部競選不僅給了我們每個人鍛煉的機會,也讓我們更加的熱愛學習,熱愛班級集體!
大學生班長競選稿5
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我叫xx,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長,不僅僅需要很強的交際潛力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作潛力和職責心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班群眾的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新狀況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的`通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班群眾的團結,曾強班群眾的凝聚力和向心力,使這個群眾思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一齊和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班群眾的利益,群眾力量大,而個人的潛力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選取。
如果我能當選,我必須全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我必須多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
期望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
大學生班長競選稿6
親愛的同學、老師:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是值日班長。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——值日班長。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
假如我競選上了值日班長,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆值日班長,我要召開一次會議,總結同學們留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學的'思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高大家的素質,加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆值日班長的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!
謝謝大家。
大學生班長競選稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領導人也同樣需要競選。今天我站在這里,我的競選目標是——班長。
我認為班長是作為老師與同學心靈溝通的.橋梁,既能讓同學們知道老師的意愿,也能將同學們的感覺很好地轉達給老師。這樣,老師和同學們的心靈永遠是相通的。
我競選班長有三大優勢:
第一,我愛學習,各科成績優秀,并且非常穩定。我可以幫助同學們解決一些學習上的小問題。
第二,我與同學之間相處得非常融洽,同學們與我在一起非常的輕松愉快。
第三,我表述能力強。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。
我會和其他班干部一起,當好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級優秀班集體的目標奮斗。
同學們,請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會還你一個美好的班集體。
我的演講完了,謝謝大家!
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