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最美好的時(shí)刻作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的最美好的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
最美好的時(shí)刻作文 1
人，在他的一生中有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹(shù)叢發(fā)出的清香。
我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見(jiàn)了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩Ｕ麄�(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹(shù)林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)都不出聲。
然而，在那片黑壓壓的樹(shù)林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹(shù)木都在悄悄地生長(zhǎng)。
那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的將是初結(jié)的果實(shí)；那些野李子樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的、風(fēng)雨吹打的.緣故；還有那青青的瓜藤，綻開(kāi)著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨，但是過(guò)不了多久，你看見(jiàn)的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。啊，在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫弄著它——正在活動(dòng)著，它在生長(zhǎng)，它在壯大。
一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中。不過(guò)，當(dāng)他看見(jiàn)一顆星星掛在雪松的樹(shù)梢上時(shí)，他也被迷住了；當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)一只鳥(niǎo)在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，他心里有一種說(shuō)不出的高興；當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí)，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活動(dòng)，地球在旋轉(zhuǎn)，江河在奔流。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的事情，也許已經(jīng)使他模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。
最美好的時(shí)刻作文 2
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻，有的人認(rèn)為最美好的時(shí)刻是在有 漂亮的成績(jī)之后;有的人認(rèn)為最美好的時(shí)刻是在得到了榮譽(yù)之后;但我認(rèn)為，最美好的時(shí)刻就是你最高興的時(shí)刻。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，你的家人在你身旁，幫你吹滅蠟燭，給你分塊蛋糕，往你開(kāi)心的小臉上抹奶油，你的好友紛紛前來(lái)祝賀，給你買了你最想得到的禮物，像什么毛絨小熊、迪斯尼筆袋、包裝精美的巧克力……我想，當(dāng)你拆開(kāi)那五光十色的包裝紙，開(kāi)心地面對(duì)著這些充滿濃濃祝福的`小禮物時(shí)，你的內(nèi)心一定是充滿喜悅的吧!你說(shuō)，這難道不是一個(gè)最美好的時(shí)刻嗎?
當(dāng)你放假后，你一定不甘于在家里悶著吧!你肯定會(huì)約上兩三個(gè)好友去玩耍。要么是騎著山地車去街上兜風(fēng)，要么是去照一套漂漂亮亮的"大頭貼"，或者是劃天鵝形狀的小船，吹著湖上愜意的涼風(fēng)，哇噻!好舒服!這樣快樂(lè)的時(shí)候，你能說(shuō)它不美好嗎?
最美好的時(shí)刻作文 3
冬日里，漫無(wú)目的地行走在小區(qū)。
那是個(gè)寒冷的雪天。久別多時(shí)的雪，并未給我?guī)?lái)一絲美好，反倒帶來(lái)了些許的凄清。抬頭，高高的穹窿染上了些許陰霾。心中，竟平添了些許的惆悵。心，染上些許淡淡的涼。
樹(shù)成了禿禿的枝干。春、夏、秋時(shí)的葳蕤蓊郁早已不復(fù)存在。只有松樹(shù)，身著如墨的針，孤獨(dú)地守望著大地。它的影子在飄零之雪的映照下，顯得分外凄涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有些什么在熠熠生輝，就像將陽(yáng)光給困在了雪地上。抬頭，天依舊灰蒙。疑惑，走去。
原來(lái)，那是一株臘梅。
還未近，淡淡的幽香，便侵入了心底。那香若有若無(wú)，像遠(yuǎn)遠(yuǎn)山澗中的`水聲潺潺，撩弄著鼻子與耳朵。奔去，一樹(shù)金黃，一樹(shù)璀璨，亮堂堂，映入眼簾。走近細(xì)看，一樹(shù)杯盞似的金色小花在風(fēng)中搖曳，似在淺吟低唱著一曲古老的歌謠！
它，就這樣靜靜地立于雪中，肆意綻放著。那樣的燦若云霞，仿佛一堆燃起的篝火，在雪鍍銀地之上，絢漫出迷人的弧度，讓我感到美好！這清瘦的枝、潔凈的朵、冷清的香，散發(fā)著數(shù)不盡的生機(jī)！
倏忽間，乖戾的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，我被雪迷住了眼，使勁睜開(kāi)。忽有些擔(dān)心，這份美好會(huì)不會(huì)毀于這肅冷的狂風(fēng)？
含憂望去，卻見(jiàn)它精神依舊十足。原以為會(huì)落了一地的花，也緊緊依在枝頭。那一刻，一切都是那么靜諦，雪似乎也定住了。只見(jiàn)它傲然將肆意卷席的雪壓在身下，流露出自信的微笑，頑強(qiáng)而熱烈地綻放著生命的色彩！
多么美好的畫面啊！多么美好的時(shí)刻！
人生不也正是如此嗎？面對(duì)狂風(fēng)暴雪的侵襲，只要自信、頑強(qiáng)、不自我拋棄，便會(huì)生存下來(lái)，并轟轟烈烈地開(kāi)出美麗的花，帶來(lái)美好！
回過(guò)頭，淺淺一笑。嗅著沁人心脾的暗香，往回走，諦聽(tīng)花吟，只覺(jué)生命如此美好！抬起頭，深吸口氣，我一定會(huì)銘記這美好的時(shí)刻！
最美好的時(shí)刻作文 4
每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)刻，比如說(shuō)：和全家人在一起睡覺(jué)的時(shí)候，在爸爸媽媽的那有趣的講故事的聲音之中漸漸睡去；全家人在一起吃晚餐的時(shí)候，一起談?wù)撝裉彀l(fā)生了什么有趣的事情，或發(fā)生了一件真實(shí)而又好笑的事是全家人捧腹大笑。我也不例外，我也有自己覺(jué)得美好的時(shí)刻。
在我的小時(shí)候，我認(rèn)為最美好的時(shí)刻便是聽(tīng)媽媽講故事了，無(wú)論那個(gè)時(shí)侯是在干什么，無(wú)論我干什么重要的事情，無(wú)論我在哭、在笑、在玩、在看電視，只要一聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音，那聲音就是：韞哲，別干事了，來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽講故事給你聽(tīng)哦！我呀！一聽(tīng)見(jiàn)講故事這個(gè)詞語(yǔ)，便興奮不已，連自己也沒(méi)察覺(jué)，小腿就自動(dòng)邁著小步，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，唰的一下就沖了過(guò)去，跑到床上，依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)著《幼兒畫報(bào)》里面那生動(dòng)有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，最后便漸漸進(jìn)入了那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽也不知道什么時(shí)候走了。這就是我小時(shí)候最幸福的時(shí)刻。
等長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我覺(jué)的最幸福的時(shí)刻便是在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)下面玩耍了。每天幼兒園放假的時(shí)候，我最幸福的.時(shí)刻便來(lái)臨了。那個(gè)時(shí)候，我以前玩的最好的伙伴也都放學(xué)了，他們和我一到家，第一件事當(dāng)然不是做作業(yè)，而第一件事是脫下那沉重的書包，以比火箭、閃電還快的速度沖下樓去，跑到操場(chǎng)下面那沙坑里，便嘻嘻哈哈地開(kāi)始玩了起來(lái)，我們一會(huì)兒玩跳沙坑，看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)；一會(huì)兒玩扔石頭，把一叢草當(dāng)武器手榴彈向?qū)Ψ饺尤ィl(shuí)被砸中誰(shuí)掛掉。那個(gè)時(shí)候，每局幾乎都是我贏，他們老是被我給打敗，要替我撿手榴彈，我那是心里都是美滋滋的感覺(jué)，因?yàn)槲依鲜勤A。在長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽帶我到福州讀書，來(lái)念小學(xué)的一年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，我最美好的時(shí)刻便是回到二中，好好的吃一碗美味誘人的拌面扁肉，再跟小伙伴們狠狠地玩上一天，玩玩以前玩過(guò)的游戲，來(lái)說(shuō)說(shuō)在離開(kāi)后發(fā)生了什么趣事，晚上在跟小伙伴睡上一覺(jué)，那真的是我所向往、最愛(ài)的生活啊！
這就是我認(rèn)為最美好的時(shí)刻呀，我愛(ài)這美好的時(shí)刻！以后我一定要珍惜一切美好的時(shí)刻呀。
最美好的時(shí)刻作文 5
人，在他一生中總有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)。那是一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽一起去公園，看似平常的公園，卻蘊(yùn)含著不少美景。
走在橋上看看波光粼粼的水面，婷婷不絕于耳的`鳥(niǎo)鳴聲，聞聞橋頭花草樹(shù)木的芳香，再加上和父母一起快樂(lè)的閑游，真是太美好了。往前走著，翻過(guò)兩座小丘，在涼亭上坐一坐，和父母一起愉快的聊天，一起陶醉在了快樂(lè)之中。走著走著，來(lái)到一片小荷塘，水雖然已經(jīng)變得渾濁，但荷花與蓮花都競(jìng)爭(zhēng)者綻放，水里依稀可以見(jiàn)到魚的影子。一旁的花朵雖已凋謝，但綠葉卻仍然鮮亮。我和父母不禁贊嘆這花朵綠葉的美麗。走過(guò)長(zhǎng)橋，穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的沿水小路，來(lái)到一個(gè)小水塘，那兒還有一座小橋，夕陽(yáng)照在水塘上，水塘好像一面鏡子，照出我們?nèi)说挠白印Ｄ沁厧卓昧鴺?shù)，綠得像塊碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。
太陽(yáng)已經(jīng)下山，我們依舊在小水塘邊玩耍，平靜的湖面照出我們?nèi)丝鞓?lè)的影子。
或許，這就是生命，這就是生命中最美好的時(shí)刻。
最美好的時(shí)刻作文 6
男人，永遠(yuǎn)是他一生中最美好的時(shí)刻之一。
我記得我的這一刻出現(xiàn)在初夏的一個(gè)清晨。那天我早起床，和爸爸一起在公園里跑步。公園里仍然很少有人，這似乎很安靜。
我們跑了一圈又一圈，累了，我們坐在荷花池旁的長(zhǎng)凳上休息。風(fēng)帶來(lái)了清新的感覺(jué)。池塘里的綠水像鏡子一樣平坦。新的荷葉像古錢幣。有時(shí)，蜻蜓飛過(guò)水面。
我忍不住想起這首詩(shī)：睡蓮喝醉了而且沒(méi)有醒著，蜻蜓不斷地環(huán)顧四周。這不是生命的召喚嗎？一切都在增長(zhǎng)，一切都在移動(dòng)。我相信荷葉很快就會(huì)從水中浮現(xiàn)，變得茂盛，各種荷花會(huì)炫耀并與蜻蜓共舞。
當(dāng)我閉上眼睛，冉冉升起的太陽(yáng)在我的臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡作響”。靠著父親，我差點(diǎn)睡著了。我似乎發(fā)呆了，發(fā)呆了，螞蟻在樹(shù)的根底下一起工作來(lái)運(yùn)送食物。在花下，昆蟲(chóng)急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁邊的人，小花草也生長(zhǎng)得比較旺盛。所有的生命都在洶涌澎,，所有的'生命都如此蓬勃。
在這一刻，我感到非常高興和舒適。與父親和大自然在一起，生活充滿陽(yáng)光和希望。我認(rèn)為，這樣的時(shí)刻是人生中最美好的時(shí)刻！
最美好的時(shí)刻作文 7
作為中國(guó)人，2008年是一個(gè)值得每位炎黃子孫驕傲，歡呼的一年，因?yàn)樗鼘⒂瓉?lái)第29屆奧運(yùn)會(huì)，而地點(diǎn)就在中國(guó)的首都—北京。
中國(guó)，是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，要想爭(zhēng)取到奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)是很不容易的，淡然幕后的工作也是非常艱難的。記得薩馬蘭奇在宣布第28屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市時(shí)，全中國(guó)的人民都十分有信心，都非常肯定，一定會(huì)是北京，但當(dāng)他說(shuō)完舉辦城市為希臘雅典時(shí)，中國(guó)人再次崩潰了，臉上顯露的不只是傷心這么簡(jiǎn)單，而是有一次墜入絕望中，又一次失去了力量，心情也智囊泳聯(lián)上的淚水形容，嘴里一直說(shuō)著“不可能、、”，這一年的努力又成為了泡影，再一次垮臺(tái)！面對(duì)著突如其來(lái)的打擊，中國(guó)人并沒(méi)有就此放棄，而是繼續(xù)努力，再次爬起，充氣勇氣和信心，讓全世界的人都刮目相看。
終于，一年的工夫在今天沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有成為泡影，我們國(guó)家的申辦主席站在獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲而感動(dòng)，這一次淚水是甜的`，是高興地在臉上流淌，笑容也是真誠(chéng)，開(kāi)心。這一晚，十三億人民都激動(dòng)得難以入夢(mèng)，他們慶祝，舉杯，歡呼，整個(gè)北京城，整片黃土大抵都被這陣勢(shì)所驚動(dòng)！還有那些漂泊在大洋彼岸的海外僑胞，他們也可以很自豪的對(duì)外國(guó)人講：“我們都是中國(guó)人，08年奧運(yùn)會(huì)就在我們國(guó)家的首都北京來(lái)開(kāi)帷幕！”
這一刻，我們都在期待、努力！
最美好的時(shí)刻作文 8
面對(duì)灰白的作文紙，我反復(fù)躊躇。提起筆又放下，再提起，再放下，文思就如干枯的樹(shù)枝，干癟、毫無(wú)生機(jī)。
看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，老師布置的作文《最美好的時(shí)刻》仍毫無(wú)頭緒。我努力思索題材，但宛若海里的一片孤帆，不知方向。
單調(diào)的初中生活似乎是張只有黑線條的畫，沒(méi)有一絲彩色的痕跡。寫考試，我不屑用如此過(guò)時(shí)而千篇一律的題材；選友情，我不愿舊事重提；隨便編造，我不甘用時(shí)間寫沒(méi)有真情實(shí)感的文章……
爸爸見(jiàn)作文紙上還是一片空白，看了看時(shí)間，略帶憤怒地說(shuō)：“幾個(gè)小時(shí)了，還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)？”隨即播通了老師的電話。
電話的那頭傳來(lái)那熟悉的聲音：“不早了，先擱筆，等明天再寫，哪里遇到障礙了？”
“在選材上，沒(méi)有找到好的題材和切入點(diǎn)。”
“你可能沒(méi)有找到合適的`題材，你對(duì)自己寫作的要求很高。”
我很驚訝，老師并沒(méi)有因很晚的打擾而嚴(yán)厲教育我，而是鼓勵(lì)我，使我振奮起來(lái)。我問(wèn)：“那怎么才能找到題材呢？”
“生活中有很多美好的時(shí)刻，它可能是微不足道，但卻是熠熠生輝的。你可以留心生活中的小事例，要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
作文來(lái)源于生活，而高于生活。即使平實(shí)的事例，用你的語(yǔ)言描述出來(lái)，融入真實(shí)感受，那也是一篇佳作。你善于作文的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)，今晚可以先列一個(gè)提綱，以后再完善……”電話那頭滔滔不絕。
是呀，法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中有太多的美好時(shí)刻，只是我沒(méi)有留心。
正如老師在晚上給我指導(dǎo)作文，給我指引方向，不就是最美好的時(shí)刻嗎？她在電話那頭耐心地鼓勵(lì)我，原本文思如干枯的樹(shù)枝，在老師的澆灌下，變得生機(jī)勃勃、挺拔遒勁。
原來(lái)初中生活也有不一樣的光彩，生活著、享受著、體會(huì)著，每時(shí)每刻都是美好的時(shí)刻。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村。”我立即提起筆，寫下文題——《最美好的時(shí)刻》。
最美好的時(shí)刻作文 9
周末的午后，我總有一段屬于自己的美好時(shí)刻，不需要?jiǎng)痈械囊魳?lè)，也不需要喧嘩的環(huán)境，只要一支釣桿，合著大自然的音律。看著浮子緩緩下沉，我的心情便愉悅起來(lái)，拉動(dòng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的釣桿，隨著釣繩兒慢慢上升，起鉤了，蝦子和魚兒在地上蹦跳的旋律，不亦說(shuō)乎？
釣著釣著，漸漸累了，卻又難以入眠。去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的音律吧！草叢中不知名的小蟲(chóng)彈起了《歡樂(lè)頌》，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在伴奏，叮叮咚咚。你瞧，湖面上飛過(guò)一群白鷺，在湖邊的浮物上歇腳，潔白光滑的羽毛，那高貴優(yōu)雅的姿態(tài)倒影在湖光山色之間......
漸漸的，漸漸的，下起了雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，我便收起釣桿，在附近的亭臺(tái)里欣賞等候。轟隆隆，轟隆隆，雷公等急了，發(fā)出了陣陣吼叫，相信吧！這雨很快就會(huì)停止了。
正如我所料的，雨不久就停了，我看了看表，已是傍晚時(shí)分，那黃澄澄的夕陽(yáng)羞澀得露著半邊臉，放出最后一縷縷溫暖的光。仰頭望去，遠(yuǎn)處魚鱗般的云兒，整齊地排列著。
時(shí)間不早了，我拎著一天的收獲，向著夕陽(yáng)的那一方走去......
很多人說(shuō)美好的`時(shí)刻就是吃好的，玩好的，其實(shí)說(shuō)得也對(duì)，可我認(rèn)為最美好的時(shí)刻對(duì)于我是珍貴的，它讓我享受到了釣趣，感受到了大自然中的一切都是美麗的。
最美好的時(shí)刻作文 10
我生命中最美好的時(shí)光，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè)于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè)都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì)在那兒時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，攙扶的攙扶，每一個(gè)人都沒(méi)閑著。就連剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”的運(yùn)動(dòng)員們也顧不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學(xué)吶喊助威。每當(dāng)我們的班級(jí)接力賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們不管在做什么，都站在板凳上，為他們加油。而我——接力賽的`一員，還是第一棒，我是又緊張又激動(dòng)。“砰——”一陣槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員跑起來(lái)了，同學(xué)們的加油聲響起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，操場(chǎng)上響起一陣歡呼聲，原來(lái)是我們班贏了，此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級(jí)的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè)和美好。
當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏時(shí)，老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停@是我生命中最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)刻作文 11
“爸爸，你瞧，我都比你高一個(gè)頭了！”這是兒時(shí)的童言無(wú)忌，這是年輕時(shí)強(qiáng)健的爸爸用他那雙有力的手輕輕捧起我時(shí)的歡愉，那一線清鈴般的笑是自豪的詮釋，響徹著，遼闊的黑幕……
“爸爸，別逞強(qiáng)了吧，你抱不動(dòng)我的呀！”又是一句伶牙俐齒的.話鋒，那是現(xiàn)在偷偷流逝著歲月的爸爸用那雙爬滿了老繭的手再次顫抖著抱起我，只是比他矮一個(gè)頭。那一陣陣的笑是眼淚敲擊碎石的聲音，是心酸，是苦澀。愿時(shí)光回頭再多看一眼，那是情網(wǎng)的交織啊，是我生命中最美好的時(shí)刻……
時(shí)光露出了微微掠影，我站在昏黃的燈光下，癡癡地望著那時(shí)光的心——影子，似乎真的比童年時(shí)足足高了一倍多。爸爸站在我的身后，他的影子也不比我的高了多少，我回頭，淡淡地瞧著他那張黑黝黝的臉，是時(shí)光吧，任由皺紋親吻著他的臉。我不想，也不忍再看下去，輕輕地回過(guò)頭來(lái)，又輕輕地嘆了口氣。那聲嘆息絲毫不漏地鉆進(jìn)了他的耳朵，“怎么了呀？”“爸爸，你比以前老了不少啊！”我感慨道。“哪有，我倒覺(jué)得我年輕得很呢，至少我還能抱起我的女兒。”只是淡淡的一句。“算了吧，爸爸，你抱不動(dòng)我的呀！”“誰(shuí)說(shuō)的，來(lái)，讓我試試。”他不假思索地蹲下了身子，用那雙粗糙的大手用力地抱起我整個(gè)身子，“哎~~呦！”他的腿像附著了千金，不再利索，而是慢慢地，慢慢地站起了身。我有點(diǎn)驚喜，像回到了兒時(shí)，整個(gè)人騰空一般，高高地超過(guò)了爸爸的頭。“怎么樣，我說(shuō)過(guò)的吧，我……我能把你抱起來(lái)的。”他說(shuō)這句話時(shí)有些吃力，似顆顆粒粒地小石子，沉甸甸地墜了下來(lái)，墜在我的心頭上。“嗯，是的啊，真的沒(méi)想到啊！”我咧著嘴笑出了聲，嗯，是的呀，是你在我面前的假裝年輕，是你在我心中的高大形象。我笑著，笑著，在爸爸頭頂上的那片天堂上歡快地笑著，好美啊，好美，就這樣被爸爸抱起，用畢生的力氣抱起……
時(shí)光，你流連吧，為的是這樣一個(gè)美好的時(shí)刻。時(shí)光，你忘返吧，為的是這樣一對(duì)父女，這樣一種父女情！
最美好的時(shí)刻作文 12
在我的生命里，有一段最美好的時(shí)刻，那就是發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都在神秘的生長(zhǎng)著。
我們學(xué)校的油菜花，現(xiàn)在長(zhǎng)得都比我高了。仍記得那一次放晚學(xué)，我和伙伴們邊走邊聊，聊著聊著我們走到了學(xué)校最不起眼的地方，那里種了一些菜，小菜園的中間部分是一條羊腸小路，如果你不小心翼翼地走，就會(huì)摔下去的。菜園里有一種最具有代表性的花：油菜花。我去看它的時(shí)候，沒(méi)有人在我的旁邊，它就只有半米左右，我瞧了它一眼，就離開(kāi)了。
兩三天后，我再次來(lái)到小菜園，“哇”，它都比我高了，我剎那間就被它震撼住了。此時(shí)此刻我屏蔽了外面的世界，在這個(gè)只有我和油菜花的空間里，悄無(wú)聲息，鴉雀無(wú)聲。我彎下腰，看見(jiàn)一粒粒小種子，哦，他們?cè)诜毖芎蟠参锏纳媸巧幌。?/p>
在自然界中，植物生長(zhǎng)的速度驚人，只不過(guò)，他們有的花期早，有的`晚，有的長(zhǎng)，有的短，只要你們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
最美好的時(shí)刻作文 13
人的一生中，總有一段最美好的時(shí)刻。我有那么一段最美好的時(shí)刻，就是五年前報(bào)到的那一天，也是我遇見(jiàn)孫老師的第一天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽一起來(lái)到以前的那個(gè)學(xué)校報(bào)到，要報(bào)到了，我的心里既興奮又緊張，教我的會(huì)是什么樣的老師呢，我會(huì)交到什么樣的朋友呢。后來(lái)，我在一年級(jí)（4）班的名單上看到了我的名字，我對(duì)媽媽大喊：“我在一年級(jí)（4）班！”。
進(jìn)了班，媽媽把報(bào)道單交給孫老師之后，就到外面等著我，孫老師對(duì)我笑了笑，我覺(jué)著孫老師真是一個(gè)溫柔善良的老師。我和其他同學(xué)一樣端端正正的坐好，東張西望了一下，看一看有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，咦！那不是舞蹈班的王美嘉嗎，我對(duì)她笑了笑，她也開(kāi)心地對(duì)我笑了笑。出去站隊(duì)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友——馬詩(shī)怡，她拍拍我的肩膀，我對(duì)她笑了笑，我們就這樣成了好朋友。
我的.美好時(shí)刻遠(yuǎn)不止這些，雖然事情不同，我當(dāng)時(shí)的心情是一樣的，都是幸福快樂(lè)的。
最美好的時(shí)刻作文 14
人，在一生中總會(huì)有一個(gè)最美好的時(shí)刻，這些回憶都是永遠(yuǎn)抹不去的。
如果說(shuō)我生命中最美好的時(shí)刻是什么時(shí)候，那我覺(jué)得就是上個(gè)星期和爸爸一起騎自行車去汊河游玩的那次了。
那是個(gè)星期日的`下午，我們每次周末都要去“郊游”。這次的目的地是汊河，我們收拾好了，整裝待發(fā)，騎著車子高高興興的出去了。到了汊河以后，那里真是碧草如茵，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們就圍著河邊騎。后來(lái)，我們要走了，可搞不清哪兒是北了。爸爸說(shuō)，汊河四通八達(dá)，哪兒都能出去。于是，我們就到處騎著找出口。騎著騎著，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大好去處。我們來(lái)了很多回了，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我們找了一塊草坪，沒(méi)有人，坐在上面享受著泥土的芳香，小草在我身邊依偎這我，舒服極了！
后來(lái)，我戀戀不舍地離開(kāi)了汊河，這就是我生命中最美好的時(shí)刻。其實(shí)，只要你珍惜生命，懂得生活，世界處處都是美好的。
最美好的時(shí)刻作文 15
人，在她（他）的記憶中總有一段最美好的時(shí)刻。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，班主任王老師叫我到她辦公室去。一路上，我心里忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了老師辦公室，王老師笑瞇瞇地遞給我一張單子，我接過(guò)來(lái)一看，差點(diǎn)高興地暈過(guò)去了，因?yàn)椋抑懈辶耍∩厦媲迩宄貥?biāo)明：收件人：王怡敏，《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》編輯部寄。喲，這是我第一次投稿，這可是開(kāi)門大吉啊！
回到家，我連鞋都來(lái)不及換，立刻沖向剛從郵箱里抱回的一堆報(bào)紙里，一張一張仔細(xì)看著，當(dāng)我在一張報(bào)紙上看見(jiàn)“《做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子》，作者：王怡敏”時(shí)，我高興地在沙發(fā)上直打滾！
第二天早上，我就催著媽媽帶我去取稿費(fèi)，媽媽嫌麻煩，不想去，但經(jīng)不過(guò)我的`軟硬兼施，答應(yīng)了。我終于拿到了一筆我自己賺的稿費(fèi)！我緊緊地把它握在手中，久久不愿松開(kāi)，這筆錢在我看來(lái)沉甸甸地，因?yàn)檫@是靠我的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。
我認(rèn)為再高興也莫過(guò)于這天了，這是我最美好的時(shí)刻。
最美好的時(shí)刻作文 16
如果，你有一顆可以感知溫暖的心；如果，你處在一個(gè)充滿溫暖的地方；如果，你知道感動(dòng)。那么，恭喜你！你將擁有許多溫暖的時(shí)刻。
我感受過(guò)很多溫暖，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)溫暖的時(shí)刻。但迄今為止，最能讓我感動(dòng)，讓我感受溫暖最多的，卻是那杯水。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪。我們高興得不得了，就跑出去打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上雖然充滿了歡聲笑語(yǔ)，但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的，都不敢往臉上放一放，生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說(shuō)太陽(yáng)已出來(lái)了，但還是冷的'。
我們搓著已快凍僵的手回班，還沒(méi)進(jìn)門，一股暖意撲面而來(lái)。我們不約而同地笑道：“真是‘溫暖’的班集體！”
我剛進(jìn)門，一位同學(xué)手捧著杯子，看了看我，淡淡一笑：“暖暖手吧。”
“啊……”我條件反射似的從嘴里迸出這樣一個(gè)字。很吃驚，因?yàn)閺男〉酱蠛孟駴](méi)人這樣關(guān)心過(guò)我，他是第一個(gè)。
他又把手中的杯子在我眼前晃了晃：“喂。”
“哦。謝謝。”我緩過(guò)神來(lái)，接過(guò)他手中的杯子。
多么溫暖的杯子，對(duì)是一股暖流涌入心底，我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，但我沒(méi)有。我也不知為什么，這杯水給我那么大感動(dòng)，給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過(guò)，不過(guò)我早已習(xí)慣。也許這是最純樸的友誼。因?yàn)樽钅艽騽?dòng)人的，不是那些華麗的詞藻，而是那些最質(zhì)樸的語(yǔ)言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動(dòng)。
我會(huì)讓更多人擁有感知溫暖的心，給他們溫暖，讓他們擁有更多溫暖的時(shí)刻。對(duì)他們說(shuō)句“暖暖手吧。”
最美好的時(shí)刻作文 17
在那音樂(lè)停止的時(shí)候，我們完美的表演出了練習(xí)已久的團(tuán)體操，奪得了主席臺(tái)裁判的眼球，給團(tuán)體操畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)。
比賽那一天前夜，一想明天的表演就又緊張，又興奮，想著能不能奪取冠軍，拿下第一名，就是為了這個(gè)問(wèn)題我一直睡不著覺(jué)。
第二天，還沒(méi)等云雀歌唱黎明的時(shí)候，我迷迷糊糊的起床，把一切都做好，走出家門，路上毫無(wú)人煙，只有屈指可數(shù)的賣菜人，這令人毛骨悚然，我加快步伐來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了校園，完美開(kāi)始化妝，把一個(gè)個(gè)畫的紅撲撲，真可愛(ài)。停了一會(huì)，我們走向了廣華中學(xué)。
候場(chǎng)大廳里擠滿了來(lái)表演的學(xué)生，我們插空站了一個(gè)位子，期待著表演的時(shí)刻。
終于歸我們表演了，觀眾和老師都看著完美。音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，完美開(kāi)始拿出了看家的本領(lǐng)，跳著跳著，音樂(lè)時(shí)不時(shí)換個(gè)調(diào)子，我們仿佛是一群小鳥(niǎo)，隨著
音樂(lè)翩翩起舞，什么也沒(méi)，只有我們?cè)诓賵?chǎng)上表演。我們男生拼成了一個(gè)乒乓球臺(tái)的.時(shí)候，那一次的揮拍，使得我們更加光彩有力，跳大繩時(shí)，女生圍成了三面人墻圈住我們，像多米諾骨牌一樣從三排藍(lán)變成三排紅，又從三排紅變成三排藍(lán)，多么有節(jié)奏，多么有規(guī)律，多么令人賞心悅目啊！我們完成這華麗的演出，觀眾頓時(shí)轟動(dòng)了連連拍手叫好，有的在鼓掌，有的在拍照，還有的說(shuō)：“你看，我家的孩子多厲害。”我們伴著觀眾的呼喊走向了我們的小學(xué)。
我終于表演了，可能雖然不是冠軍，也可能不是亞軍，但一切都是值得的，這段精彩的時(shí)刻，會(huì)令我刻骨銘心的！
最美好的時(shí)刻作文 18
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂鼈兡茏屓私K生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過(guò)去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車窗，我模糊地看見(jiàn)車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷。看著他的.笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的
汽車所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)椋屛业谝淮误w會(huì)到什么是。
最美好的時(shí)刻作文 19
“現(xiàn)在播報(bào)女子800米決賽名次”。
廣播一響，全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震，第一名會(huì)是我嗎？
“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同學(xué)都安靜了，靜靜地聆聽(tīng)著主持人的下一句話。
“九班，林涵希。”全班歡呼起來(lái)，坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我，雖然很難受，但我依然很快樂(lè)。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中，仿佛蕩漾在春天里。
我拉了拉衣服，驕傲地昂起頭，自豪地邁著步子走向主席臺(tái)。一個(gè)我的“老”同學(xué)見(jiàn)了，向我豎起大拇指。我微笑致謝，仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽(tīng)使喚，在不住地顫抖。
穿過(guò)人群，我走上了主席臺(tái)，一想到我不是站在人群中間，而是站在所有人前面時(shí)，心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來(lái)，可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情，久久不能平息。
我站在隊(duì)伍的最前面，望著盤子上那金燦燦的金牌，心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪?jiǎng)臺(tái)的'第一位時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，總覺(jué)得手上的花格外鮮艷，總覺(jué)得我的金牌格外耀眼。
相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，還有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他們手上傳來(lái)傳去，你看一看我看一看，過(guò)了許久，金牌才傳回到我的手中。
最美好的時(shí)刻作文 20
今天，晴空萬(wàn)里，同學(xué)們穿著整齊的校服，早早地來(lái)到學(xué)校，站在操場(chǎng)上。
這次升旗儀式，是我有生以來(lái)最激動(dòng)的時(shí)刻了。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們唱著國(guó)歌，喊著校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始宣布五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的情況。
只聽(tīng)王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級(jí)有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊！滿分班級(jí)有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開(kāi)了。
王老師接著念：“獲得一星級(jí)的班級(jí)有：一年三班、一年一班……”唉！沒(méi)我們。不會(huì)我們連一星級(jí)都拿不到吧？我心里暗暗想到。
“獲得二星級(jí)的班級(jí)有……”還是沒(méi)我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。
三星級(jí)又沒(méi)我們！
四星級(jí)也沒(méi)我們！
啊！這回完了！不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，不一定，還有一個(gè)五星級(jí)呢！我回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動(dòng)地朝著我們宣布：“獲得五星級(jí)的班級(jí)是——四年一班！”
我們?nèi)囝D時(shí)炸開(kāi)了花。有的.握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動(dòng)了，一蹦三尺高，結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級(jí)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得路邊的花草都在對(duì)我微笑。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)的時(shí)刻。
最美好的時(shí)刻作文 21
水在造福人類的同時(shí)，也時(shí)刻吞蝕著人類
水是生命之源，水與人們的生活息息相關(guān)，離開(kāi)了水人們連燒飯用的菜也洗不了；停了水，人們無(wú)法洗澡，沒(méi)了水莊稼會(huì)干枯而死……然而，水也有著險(xiǎn)惡可怕的一面。那是一個(gè)發(fā)生在深水區(qū)游泳的故事……
那天，天氣很熱，我拉著姐姐要去河里游泳，姐姐卻說(shuō)：“璇璇，河水很深，萬(wàn)一有了危險(xiǎn)，那可怎么辦？你知道嗎？去年夏天我們學(xué)校就發(fā)生了溺水事件：那是一個(gè)正在讀三年級(jí)的小男孩，叫王星維。那天，他拿著魚竿去河邊釣魚，那是他雙休日必做的`事，一直都沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)，偏偏那次他想去河里捉螃蟹，剛走進(jìn)河中央時(shí)，就踩到了一塊長(zhǎng)有青苔的石頭，腳下一滑在水里翻了個(gè)大跟頭，他不會(huì)游泳，在水里拼死掙扎。忽然，一個(gè)浪頭猛地將他吞沒(méi)了。天漸漸黑了，他爸爸見(jiàn)他還沒(méi)回家，就四處去找，怎么也找不到。他爸爸又打電話給學(xué)校，可接到電話的老師卻回答：‘星維沒(méi)有來(lái)學(xué)校。’真是老師家長(zhǎng)兩頭急啊！三天以后，有人在河中撈到了星維的尸體，那時(shí)他的皮膚已被水浸發(fā)胖。”聽(tīng)到這兒，我不禁毛骨聳然，打消了去河里游泳的念頭。
水真可怕，據(jù)統(tǒng)計(jì)每天都有人溺水身亡，甚至每秒都有，水在造福人類的同時(shí)也給人們帶來(lái)了安全隱患。防止溺水，人們要做到以下幾點(diǎn)：1、不去深水地方。2、去河邊時(shí)一定要有大人陪同。3、游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)，以免下水游泳時(shí)會(huì)有抽筋現(xiàn)象。
水深危險(xiǎn)，水在造福人類的同時(shí)，也時(shí)刻吞蝕著人類。
最美好的時(shí)刻作文 22
我真是越想越生氣，但我想起了兩個(gè)詞：控制、冷靜；嫉妒得眼珠子都紅了。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，自然中最原始的色彩是綠色，最善良樸實(shí)的人是農(nóng)民，最能凈化人心靈的地方是農(nóng)村！如果讀書的一條快樂(lè)的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠(yuǎn)方。走在路上，我看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，我坐上了車，我和媽媽都對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝。
這篇文章思想深刻，很難想象是出自初二學(xué)生的筆下；到了愛(ài)家百貨我們直接就去了四樓，四樓的游樂(lè)場(chǎng)有好多好玩的，有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、波波樂(lè)園、碰碰車......我和弟弟玩的可高興了。原因太多，還沒(méi)做完整整一個(gè)月我便不想在待下去了。所以從今天開(kāi)始讓我們一起來(lái)講誠(chéng)信，做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生？孤寂的`窗口守護(hù)痛苦的孤寂。
”政治老師微笑著問(wèn)燕子。”“是真的嗎？還好有冒失鬼一直拉著我前進(jìn)，要不然在這樣昏暗的環(huán)境里我根本找不到哲平。
把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句。身為一個(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員；
所以為了讓世界更美好、讓地球媽媽更美，我們就讓低碳伴我行羅格終于說(shuō)出了那個(gè)詞———“無(wú)與倫比”，北京奧運(yùn)完全配得上這個(gè)形容詞，我們實(shí)在無(wú)法做到低調(diào)和謙虛。在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中，這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最可意的放松了。一邊寫自己喜歡的文字，似乎能進(jìn)行一輩子！
男子一身青布長(zhǎng)袍，佇立在河畔。
最美好的時(shí)刻作文 23
星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語(yǔ)接龍大賽。
誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判呢?還是自己心里數(shù)著好了。首先把隊(duì)伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開(kāi)始了，媽媽先開(kāi)了個(gè)頭：“助人為樂(lè)——”哈，簡(jiǎn)單，這怎么會(huì)難得倒我這個(gè)“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂(lè)極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說(shuō)不出來(lái)。我們就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說(shuō)了：“合情合理——”現(xiàn)在全部輪到過(guò)了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說(shuō)：“理所當(dāng)然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見(jiàn)了吧!只見(jiàn)爸爸張嘴就說(shuō)：“有這個(gè)詞嗎?根本沒(méi)的，如果有也不是成語(yǔ)!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有!”“那你能說(shuō)出它的意思嗎?”“當(dāng)然能。意思就是道理上講應(yīng)該是這樣。”“錯(cuò)，”爸爸說(shuō)：“理所當(dāng)然就是當(dāng)然的意思，看這樣多簡(jiǎn)潔，還像你亂七八糟的`。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂(lè)了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語(yǔ)詞典翻到“理”的成語(yǔ)給他們看，果然如媽媽所言，理所當(dāng)然是成語(yǔ)。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。
成語(yǔ)接龍大賽，既高興，又增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ)。
最美好的時(shí)刻作文 24
我是從一年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)了少先隊(duì)，我和少先隊(duì)已經(jīng)相處了五年了。可那次入隊(duì)儀式我還記憶猶新，因?yàn)槟谴问俏疑凶钭钌袷サ囊豢獭?/p>
記得那天是一個(gè)下雪的日子，樹(shù)上、路上、屋頂上全是雪，一片白茫茫的世界。雖然這雪是多么潔白無(wú)暇，這世界是多么安寧，但是掩蓋不住我心中的熱血沸騰，因?yàn)榻裉煳乙綄W(xué)校去參加入隊(duì)儀式，只要成功的話我就能正式加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，這是我一直夢(mèng)寐以求的事情，一想起來(lái)我就欣喜若狂、手舞足蹈。剛來(lái)學(xué)校時(shí)我們一年級(jí)新生胸前帶的都是綠領(lǐng)巾。每一天上學(xué)都看見(jiàn)大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地走進(jìn)走出，胸前的紅領(lǐng)巾一跳一跳，臉上還洋溢著快樂(lè)的笑容的時(shí)候；一想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，他代表了少先隊(duì)員的身份。”的.時(shí)候，我都會(huì)不知不覺(jué)的羨慕起來(lái)。一想起今天我就能配戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員，我就非常興奮。一眨眼我就來(lái)到了班級(jí)門口，一腳踏進(jìn)了教室，和別人述說(shuō)著心里的感受，我知道同學(xué)們的心情也是非常激動(dòng)的。上課鈴響起后，老師宣布入隊(duì)儀式開(kāi)始后，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，近來(lái)為我們佩戴上紅領(lǐng)巾之后，向我敬了一個(gè)隊(duì)里，我又回了一個(gè)隊(duì)禮，一個(gè)簡(jiǎn)單的入隊(duì)儀式，見(jiàn)證了我進(jìn)入少年先鋒隊(duì)的這一神圣的時(shí)刻！
每當(dāng)我再次走進(jìn)校門，看見(jiàn)自己的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想起那一天，就會(huì)想起我和少先隊(duì)的故事，和紅領(lǐng)巾的故事！更忘不了那戴上紅領(lǐng)巾的神圣時(shí)刻！
最美好的時(shí)刻作文 25
記得在二年級(jí)時(shí)，有一件非常尷尬的事情，讓我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，老師要在第二節(jié)課上報(bào)分?jǐn)?shù)，所以大家都很緊張。上課鈴響了，王老師的腳步越來(lái)越近，我緊張的幾乎無(wú)法呼吸。王老師走進(jìn)教室，她臉上的'表情很奇怪，像是很開(kāi)心，可又像是很生氣。她把卷子往講臺(tái)上一丟，說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)你們的分?jǐn)?shù)，這么簡(jiǎn)單的卷子，竟然有兩個(gè)不及格，就一個(gè)考100分。”當(dāng)老師報(bào)到我考了100分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放，周圍的同學(xué)也都很羨慕我。
當(dāng)組長(zhǎng)把卷子發(fā)給我時(shí)，剛剛還得意洋洋的我頓時(shí)覺(jué)得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度，“通”的一聲砸我身上。砸得我腦子里一片空白。“我怎么可能就考了九十分呢？”我輕聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿分，卻被當(dāng)作了九十幾分。老師開(kāi)始批評(píng)緣緣，但緣緣卻沒(méi)有揭穿我，而是默默的接受了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分尷尬，臉一下紅了，我心想：不能讓緣緣受到我該受的懲罰，但我又不能在這么多人面前揭穿自己，這樣太沒(méi)面子了，真是進(jìn)退兩難。我決定下課時(shí)找緣緣一起跟老師說(shuō)明真相。
老師在課堂上批評(píng)緣緣，一直說(shuō)到下課。下了課，我先用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)緣緣說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后和她一同去找老師。見(jiàn)到老師，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，考100分是緣緣不是我。”老師微笑著說(shuō)：“敢于大膽承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是好孩子，老師也做錯(cuò)了。”
這句話我一直銘記在心，希望大家也都能記住。
最美好的時(shí)刻作文 26
在新年來(lái)臨之際，爸爸提出去影樓拍照的意見(jiàn)。在去影樓的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一家與傳統(tǒng)影樓不同的，非常有趣的拍照的地方——樂(lè)拍。
樂(lè)拍自拍館是一個(gè)全程自助拍照的照相館，在這里，你可以選擇各種各樣的幕布和衣服，擺出各種你想擺出的造型，還有許多道具任你使用。拍照只需輕輕一按，沒(méi)有束縛，非常自在。
一切就緒后，我們準(zhǔn)備開(kāi)始拍攝了，但是嚴(yán)肅的爸爸一時(shí)放不開(kāi)，表情非常僵硬。在拍了一組照片后，爸爸被我和媽媽愉快高興的氛圍感染，也積極地加入了我們。
我們穿了卡通連體衣，爸爸、媽媽和我分別扮演了小恐龍、斑馬、小鹿;穿了紅衛(wèi)軍軍裝，仿佛回到了六十年代革命時(shí)期;媽媽穿了學(xué)生服，好像年輕了十幾歲，回到了學(xué)生時(shí)代;我穿了黑色陰森的幽靈服，還戴了一頂爆炸頭假發(fā)，非常炫酷;爸爸穿了西部牛仔的衣服，就像真的變成了生活在西部的牛仔。每一張照片都非常的生動(dòng)有趣。
其中有一張是我最喜歡的。那張照片我左手拿著棒球棍，右手揮舞著氣墊錘，穿著黃色小鹿的連體衣，咬著牙做在爸爸的'身上。爸爸穿著綠色的恐龍連體衣趴在地上，笑瞇瞇的馱著我。那一刻我仿佛回到了幼兒時(shí)期，爸爸那時(shí)經(jīng)常讓我這樣騎大馬，沒(méi)想到我現(xiàn)在都快跟爸爸一樣高了，還能再次體驗(yàn)這深度的父愛(ài)，瞬間幸福爆棚。
這次特殊的拍照經(jīng)歷，讓我們一家度過(guò)了愉快的時(shí)光，非常的難忘，也讓我知道了一種新的拍照形式，期待下一次“樂(lè)拍”之旅!
最美好的時(shí)刻作文 27
今天，老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)砸金蛋。”
當(dāng)然了，俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們?cè)医鸬暗囊?guī)則，看完規(guī)則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因?yàn)槔锩婵墒怯卸Y物的。
這時(shí)，老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會(huì)感激她，我暗暗祈禱。當(dāng)思敏打開(kāi)紙條時(shí)，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕。”我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，想：奇怪，這個(gè)名字怎么這么熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應(yīng)回來(lái)，并興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號(hào)，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無(wú)反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時(shí)金花四濺。這時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什么禮物，到底是什么呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學(xué)都抽到了不好的.禮物，我應(yīng)該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來(lái)是一根棒棒糖，臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，她們都說(shuō)我是“幸運(yùn)女神”你！只見(jiàn)，老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因?yàn)檫@棒棒糖包含了老師無(wú)私的愛(ài)。我拿著棒棒糖走下講臺(tái)，高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經(jīng)砸完了，同學(xué)們有的抽到好獎(jiǎng)品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當(dāng)旁觀者，笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好啊！
最美好的時(shí)刻作文 28
你知道我期盼已久的時(shí)刻是什么嗎？你們肯定想不到，那就是我的生日，因?yàn)槲疑盏臅r(shí)候會(huì)和爺爺奶奶一起過(guò)生日，那樣聚在一起吃著飯，唱著生日歌該多幸福呀！但是有好幾次都只有媽媽和姐姐給我過(guò)生日。
今天是我的生日，因?yàn)榘职滞砩线�上晚自習(xí)，所以只好我們?nèi)齻�(gè)一起過(guò)了。盡管爸爸不在家，我覺(jué)得我們?nèi)齻�(gè)一起過(guò)生日也是蠻有意思的。媽媽給我下了碗我最愛(ài)吃的面條，姐姐說(shuō)那叫長(zhǎng)壽面，又買了一只烤鴨，還炒了幾個(gè)菜，看到媽媽做的菜我總喜歡吃，我們吃過(guò)飯就準(zhǔn)備吃蛋糕了。這是我最開(kāi)心的時(shí)候了，拆蛋糕的時(shí)候我很想沖到天上玩兒一圈兒再下來(lái)，可是我也不會(huì)飛啊！蛋糕盒打開(kāi)了，我坐到那里呆呆的看著那個(gè)蛋糕，很想吃但又舍不得吃，因?yàn)槌赃^(guò)后就沒(méi)有這么好看的造型了，可為了能讓他們快點(diǎn)吃上美味的`蛋糕，破壞點(diǎn)兒造型又算什么呢！媽媽給我拍過(guò)照后就一刀切下去，這個(gè)滋味真是爽啊！媽媽先給我分一塊，然后又給姐姐一塊，最后才分給是她自己。我真有點(diǎn)兒不好意思呀！我本想先讓媽媽吃再讓我吃最后讓姐姐吃，可是順序就這么被打亂了。我準(zhǔn)備給爸爸留一些，但是我們又感覺(jué)留的太多了。爸爸也不會(huì)吃完，可是我們也已經(jīng)很撐了，我們就想先消化一會(huì)兒，等到爸爸回來(lái)我們?cè)俪园桑∥蚁Ｍ职挚禳c(diǎn)兒回來(lái)吧，這樣我就能吃上第二塊兒蛋糕了。
今天晚上是我一年中最幸福的時(shí)刻，下一年的幸福時(shí)刻又要等很久了，真希望快點(diǎn)兒到來(lái)！
最美好的時(shí)刻作文 29
在一個(gè)炎炎的夏日，我依舊去參加游泳訓(xùn)練班，來(lái)到南山游泳池后，老師先讓我們?cè)诎渡下?lián)系游泳動(dòng)作，之后就到了我們最喜歡的時(shí)候——下水游泳。
我們剛下到水里時(shí)，感覺(jué)水特別涼，不一會(huì)就適應(yīng)了，我們有的在練習(xí)蛙泳，有的在潛水，有的在嬉戲，玩得可高興啦！
我玩累了，上岸坐在椅子上，我前方是一個(gè)很大的深水區(qū)，有許多個(gè)子高的`大人都在里面游，還有專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)年輕的小伙子游了好幾個(gè)來(lái)回，游到了中間突然沒(méi)勁了，慢慢往下沉，已經(jīng)喝了好幾口水了，因?yàn)樯钏畢^(qū)必須要有很多力氣，或者是的專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員才不會(huì)有生命危險(xiǎn)。只見(jiàn)這個(gè)年輕的小伙子臉色發(fā)青，看樣子十分危險(xiǎn)。這時(shí)我想起來(lái)了學(xué)《”諾曼底“號(hào)遇難記》和《生死攸關(guān)的燭光》這兩課時(shí)老師說(shuō)過(guò)在危急時(shí)刻不要驚慌，要冷靜的處理事情。這時(shí)，我就立刻向管理員那里跑去，他聽(tīng)了我敘述后，立馬和我一起跑向深水區(qū)那里，那個(gè)管理員連身上的衣服都沒(méi)有脫就跳向了水里，把那個(gè)小伙子救了上來(lái)。爸爸跑來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：”我上岸休息時(shí)看見(jiàn)了這個(gè)年輕的小伙子快沉下水去了，就趕快叫來(lái)了管理員前來(lái)搭救“。爸爸夸我你做得很對(duì)，遇到了緊急的事情就要冷靜地處理才對(duì)。
管理員對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，小姑娘，要不是及時(shí)地跑來(lái)給我說(shuō)，那可有生命危險(xiǎn)了“。我說(shuō)：”叔叔，是你發(fā)揮了主要作用才是，因?yàn)槲也粫?huì)游泳“。我們互相看了看都笑了起來(lái)。
最美好的時(shí)刻作文 30
生活中你一定遇到過(guò)危急時(shí)刻，許多人有不同的作法，不同的想法，我敬佩諾曼底號(hào)遇難記中的船長(zhǎng)，在千鈞一發(fā)的時(shí)候，他那樣鎮(zhèn)定自若，果斷的下達(dá)命令，并成功地將六十人救了出來(lái)，而犧牲了自己。
記得，在暑假里爸爸媽媽都去上班了，一覺(jué)醒來(lái)看到桌上放著一張紙條，上面寫著：“鍋里有米飯，菜自己熱。‘’我看了表，現(xiàn)在已經(jīng)中午了，我將盤子里的菜拿到廚房，給鍋里倒了油，之后便看電視去了，不一會(huì)，這時(shí)從廚房里飄出濃厚的油煙味和燒焦味，我匆忙跑進(jìn)去，火勢(shì)如同一個(gè)可怕的魔鬼，足有一米高，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的`火，只見(jiàn)火勢(shì)逐漸增大，眼看就要燒到周圍的雜物，這時(shí)我端來(lái)一盆水，離遠(yuǎn)一點(diǎn)澆上去，火中轉(zhuǎn)眼間冒出無(wú)數(shù)的油點(diǎn)，其中一點(diǎn)竟滴在我的胳膊上，燙傷了，我立刻用涼水沖洗，媽媽說(shuō)，油鍋著火后要用鍋蓋蓋好，可是這么大的火還不時(shí)的冒著油惺，我?jiàn)^力向前一沖鍋蓋蓋上去了，火勢(shì)那強(qiáng)硬氣勢(shì)就這樣被一個(gè)鍋蓋壓住了，我終于松了一口氣癱倒在沙發(fā)上，找到燒傷藥涂在傷口上，心中不斷回想那可怕的火勢(shì)。
生活中許多人遇到危機(jī)時(shí)刻是鎮(zhèn)定自若，有的人卻手忙腳亂，只有正確并像船長(zhǎng)一樣冷靜果斷才能平安度過(guò)危急時(shí)刻，今天這件事讓我手忙腳亂，但只是虛驚一場(chǎng)。
最美好的時(shí)刻作文 31
她是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人，迫于上班不得不早起時(shí)，她會(huì)無(wú)奈地張開(kāi)惺忪的睡眼，拖著雍懶的身軀走向正在彎腰刷牙的他，俯在他背上，閉上眼睛，喃喃低語(yǔ)：我還沒(méi)睡好……就這樣哪怕只睡上半分鐘，她都覺(jué)得很滿足。
每逢星期天，她和女兒可以肆意地睡懶覺(jué)，直到他大聲地說(shuō)：兩個(gè)美女，早上想吃什么；再者，兩個(gè)懶豬，太陽(yáng)曬屁股了。她們才慢慢爬起享受美好一天的開(kāi)始。
他是愛(ài)早起的人，他早起會(huì)試探或感受一下外面的氣溫，然后會(huì)沖著床上的她說(shuō)：今天天冷要多穿些衣服；今天天氣不太好，昨天買的裙子不要穿。
她很戀家，下班能早回她會(huì)盡可能地早回，打理家務(wù)、做晚飯，等他們回家，他回家時(shí)常會(huì)從背后擁著她，用他不大濃密的胡子茬蹭她的.臉，癢癢的，酥酥的，暖暖的。
他是個(gè)愛(ài)唱歌的人，唱得也非常動(dòng)聽(tīng)也很動(dòng)情。閑暇時(shí)他唱女兒伴奏，唱草原上升起不落的太陽(yáng)、唱月亮出來(lái)亮汪汪、唱最浪漫的事：就是和你一起慢慢變老……她靜靜地聽(tīng)，她心蕩神馳地陶醉。有時(shí)心里會(huì)竊喜，因?yàn)樗f(shuō)他一輩子最得意的事，就是娶她為妻。
女兒是個(gè)乖巧懂事的女孩。她擠在他倆中間看電視，看到電視上蔡明、郭達(dá)的小品《初戀的感覺(jué)》時(shí)，她小手蒙上雙眼，淘氣地說(shuō)：你們也牽牽手吧，我什么都看不見(jiàn)。呵呵，她們會(huì)心一笑……
最美好的時(shí)刻作文 32
平常的一天，上著平常的課，干著平常的事，絲毫沒(méi)有感到有特別的事要來(lái)臨。
吃過(guò)中午飯之后，我還和往常一樣跟同桌說(shuō)著話，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次的說(shuō)話，竟是我們同桌關(guān)系的最后一次交流。
上班會(huì)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)多嘴，覺(jué)得優(yōu)秀學(xué)生分配的不太均勻而要求老師調(diào)座位，調(diào)了幾次，都與我沒(méi)有絲毫關(guān)系。心中本以為已萬(wàn)事大吉，但意外發(fā)生了，像波浪一樣令人猝不及防，沒(méi)有一絲讓我喘息的機(jī)會(huì)，我就被向前調(diào)了兩排，心中縱有千般不舍，但也只能前行，我睜眼看了看我的同桌，他還像原來(lái)一樣平靜，好像發(fā)生的一切事都與他無(wú)關(guān)。
我心中的`怒火慢慢燃燒，又一點(diǎn)點(diǎn)的被我強(qiáng)壓下去。我知道他一直都是這種與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，只有下課他才會(huì)爆發(fā)出自己的“本性”。那節(jié)課似乎非常漫長(zhǎng)，我也似乎經(jīng)過(guò)了春夏秋冬般的四季煎熬。
一下課，我跑向我那原來(lái)的座位，問(wèn)他：“你感覺(jué)怎么樣？”他還是像原來(lái)一樣調(diào)皮地說(shuō)：“太好了，我終于逃離了你的魔爪。”我知道他在開(kāi)玩笑，于是默默地回到了我的新座位，唯一讓人欣慰的是終于不用再戴眼鏡了。
我在那里感到了一絲孤獨(dú)，沒(méi)有人知道我到底經(jīng)歷了什么。只有我知道，他的同桌卻是很熟悉且關(guān)系很鐵的人。他似乎很開(kāi)心，我卻像身處地獄般，感到了渾身的不自由。
“離開(kāi)”永遠(yuǎn)是一個(gè)讓有些人悲傷，有些人歡笑的詞語(yǔ)，有失有得或許才是最好的經(jīng)歷吧。
最美好的時(shí)刻作文 33
漫步在歲月的沙灘上，一件件往事從我眼前浮現(xiàn)。這時(shí)，我看到一個(gè)亮閃閃的貝殼，咦，那是什么？哦，原來(lái)是三年級(jí)暑假的一件事兒。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽在飯店吃完飯便乘坐電梯下樓。我很輕松的按下電梯里的按鈕“1”，“媽媽，電梯怎么不動(dòng)？”我問(wèn)媽媽，“也許待會(huì)就好了呢，再等等吧！”媽媽說(shuō)道。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，電梯還是沒(méi)有動(dòng)。我想：電梯是全封閉狀態(tài)的，如果人在里面呆久了，就會(huì)缺氧而死！“我可不想死在電梯里啊！”我大叫道。這時(shí)，媽媽出動(dòng)了，她把電梯里的按鈕從上到下依次按了一遍。我問(wèn)媽媽，“媽媽，你這是干什么？”媽媽說(shuō)“這是從你書上看到的'！”剛等媽媽說(shuō)完，電梯就忽然動(dòng)了起來(lái)，可是，它并沒(méi)有按正常的速度在下降，而是忽上忽下。“啊！”我大叫起來(lái)，這時(shí)，電梯在“-1”樓停了下來(lái)，電梯門自動(dòng)打開(kāi)，我的眼前一片漆黑，我和媽媽現(xiàn)在正在地下停車場(chǎng)！我趕緊走到電梯按鈕旁邊，按下了“1”，電梯也終于不再調(diào)皮了，乖乖的上了1樓。當(dāng)電梯門再次打開(kāi)的時(shí)候，我忍不住高興的歡呼了一聲，旁邊的叔叔阿姨疑惑的望著我，而我和媽媽卻開(kāi)心地笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，可是，它時(shí)時(shí)刻刻的警示著我：遇事不要慌張，一定要沉著冷靜，這樣才能處理好事情！
最美好的時(shí)刻作文 34
生活中我們常常會(huì)遇到一些尷尬的事,這不,早兩天我“有幸”地碰著了。
春游的前一天晚上,我想買自己愛(ài)吃的'零食,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,超市很近的,今天我自己去買吧?”“好”。媽媽滿口答應(yīng)了。媽媽拿出100元放在桌上，我呢？一邊啃著蘋果一邊興奮地想著該買些什么。
獨(dú)自逛超市的感覺(jué)真好，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒瞧瞧，蛋糕、酸奶、巧克力......這個(gè)愛(ài)吃，那個(gè)也喜歡，不管它，每樣都拿點(diǎn)，難得的機(jī)會(huì)啊！不一會(huì)兒就拿了滿滿一籃，排隊(duì)站到了收銀臺(tái)旁，到我了，我“嘩嘩啦啦”倒出，開(kāi)心地看著收銀阿姨，“一共69元4角。”我樂(lè)呵呵地將手伸進(jìn)口袋。呀！不好，錢沒(méi)了，我的心頓時(shí)涼了半截，趕緊掏別的口袋，沒(méi)！我將所有口袋都翻了底朝天，還是沒(méi)！突然想起，當(dāng)時(shí)太高興了，放在桌上忘拿了，完了！
“一共69元4角”阿姨在催我。“我......我......那錢......忘...忘帶了.....”我紅了臉，低下頭，小聲地說(shuō)著。然后偷偷窺了一眼那阿姨和別的人，阿姨說(shuō)了句什么，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都望著我，我逃也似的溜出了超市.....
回到家一看，那錢當(dāng)然是安靜的躺在桌上。媽媽呢？她正微笑著坐在桌旁等著我。“為什么提醒我？”我生氣地說(shuō)。
“提醒你？你那粗心的毛病何時(shí)改？”
是啊，我那粗心的毛病得好好改一改了。
最美好的時(shí)刻作文 35
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到危急時(shí)刻，遇到危急時(shí)刻不要緊張，只要沉著冷靜，那么一定會(huì)化險(xiǎn)為夷的。記得在我三年級(jí)的時(shí)候，就經(jīng)歷過(guò)這么一件事情，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
那是暑假里一天的下午，我去時(shí)常和小伙伴玩耍的老地方，可是一個(gè)小伙伴都沒(méi)有找到，忽然聽(tīng)到屋后院子里傳來(lái)“哎呦，哎呦，哎呦……”的聲音。疑惑不解的我心想，一定是院子里的劉奶奶生病了，于是就去推劉奶奶家的院門，可是反鎖的院門根本就推不開(kāi)。
我找來(lái)一塊木板立在墻角，踩在上面，試圖爬上墻頭，可是一下子摔了下來(lái)，滿身都是土，手指也蹭破了皮。
心急如焚的我明白自己遇到了危急時(shí)刻，于是告誡自己不要緊張，一定要鎮(zhèn)定。一次，兩次，三次，終于我爬上了墻頭并成功抵達(dá)到了院子里。倒在地上的`劉奶奶看到了我像是看到了希望，對(duì)著我急呼救命，我跑上前去扶住劉奶奶，問(wèn)她家里有沒(méi)有電話，可她卻搖了搖頭。情急之下的我已經(jīng)來(lái)不及思索，迅速打開(kāi)院門，發(fā)瘋似的跑回家找到媽媽的手機(jī)，撥打了急救電話“120”，然后又迅速原路返回，在劉奶奶家院門口焦急等待救護(hù)車的到來(lái)。最終，劉奶奶在我的幫助下得到了及時(shí)有效的治療。
拿破侖說(shuō)過(guò)：一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢和毅力。
是啊！遇到危急時(shí)刻，不要緊張，只要沉著冷靜，那么一定會(huì)化險(xiǎn)為夷的。
最美好的時(shí)刻作文 36
人生中總會(huì)遇到灰暗的時(shí)刻，一次突如其來(lái)的激勵(lì)，就像是黑暗中的光芒，照亮了前方的道路，那一刻，它溫暖了我整個(gè)心間。
記得五年級(jí)的時(shí)候，在一次考試中，我取得的成績(jī)并不理想。晚上寫完作業(yè)后，我再次拿起試卷，看著滿卷的錯(cuò)誤，我不禁在想：我到底是怎么了？
半個(gè)學(xué)期的無(wú)數(shù)努力，考前的突擊復(fù)習(xí)，卻只換來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。所有的辛苦都白費(fèi)了，這有什么意義呢？想到這里，我的`心情墜入了谷底，學(xué)習(xí)中所積攢的信心也一落千丈。
月光如流水般灑在分?jǐn)?shù)低的可憐的試卷上，發(fā)著冷光。我沒(méi)有心情去欣賞這般“月上柳梢頭”的美景，陷入在和數(shù)學(xué)的無(wú)限斗爭(zhēng)中，心煩意亂。
抬頭望向窗外，窗子上一個(gè)小東西闖入了我的視線，原來(lái)是一只小蜘蛛，我便放下了筆，觀察起它來(lái)。
它似乎是在搭建新家，在窗臺(tái)和墻壁的角落里織起了網(wǎng)。由于開(kāi)著窗戶，一陣陣的風(fēng)從窗外吹進(jìn)，它便在網(wǎng)上晃來(lái)晃去，過(guò)了一會(huì)兒，它幼小的身軀便承受不住壓力，掉了下來(lái)。它再次爬上去織網(wǎng)，沒(méi)想到卻又一頭栽下。我想這次它總該放棄了吧，但它沒(méi)有，繼續(xù)爬了上去。就這樣，一次又一次的跌倒和爬起，當(dāng)它又一次從窗臺(tái)上爬起時(shí)，我的心里竟莫名的感到了一絲溫暖。一只小小的蜘蛛都沒(méi)有被困難打敗，而我為什么不能克服困難呢？那一刻，我明白了堅(jiān)持。我又坐到了桌前，拿起了筆。
那一刻，這只小家伙帶給我的溫暖，就像是一縷陽(yáng)光，透過(guò)我心中的縫隙照亮了無(wú)限的希望。它告訴我的，我將受益一生。
最美好的時(shí)刻作文 37
“我作業(yè)已經(jīng)寫完了媽媽。回家我都可以盡情的玩了，好爽啊！”兒子自豪的向我宣布。我半信半疑“那你說(shuō)說(shuō)今天都寫了什么作業(yè)？”看來(lái)兒子真是寫了。
回家檢查作業(yè)，數(shù)學(xué)錯(cuò)題兒子很聽(tīng)話的訂正。對(duì)兒子的進(jìn)步，打心眼兒里高興啊。想想四歲時(shí)的他，因?yàn)閷憥仔凶鳂I(yè)都難為的哭半個(gè)小時(shí)，我也跟著著急上火的情景。再看看現(xiàn)在的他，我坐在一邊可以靜靜的看著書，他能靜下來(lái)自覺(jué)寫作業(yè)了。真有一種我這當(dāng)媽的熬出來(lái)的感覺(jué)。
睡覺(jué)前聽(tīng)古詩(shī)。打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)電量不多了，就隨口說(shuō)了句：“電量不多了，聽(tīng)不了多少時(shí)間，要不今天不聽(tīng)吧？”“嗯~我想聽(tīng)。”“為什么呀？”兒子喜歡上每晚的“必修課”了我很高興。“因?yàn)椋?tīng)著很舒服。”說(shuō)著，他已經(jīng)自己脫完衣服鉆進(jìn)被窩了。
他靠在我懷里安靜的聽(tīng)，還不時(shí)跟著出聲的背。當(dāng)聽(tīng)完張志和的《漁歌子》最后一句：斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。他扭頭問(wèn)：“媽媽，‘歸gui’是不是就是‘烏龜’‘老鱉’的意思啊？”呵呵~我被兒子逗得忍不住大笑，兒子看我笑也跟著咯咯笑起來(lái)，還笑著自豪的說(shuō)：“看，我說(shuō)對(duì)了吧。”
趁熱打鐵，給他講‘歸’的意思，讓他看著畫面告訴他古詩(shī)大概的意思······
古詩(shī)的'朗誦及配樂(lè)，讓時(shí)間仿佛一下舒緩寧?kù)o下來(lái)。兒子仿佛已經(jīng)喜歡上了它的催眠曲的陪伴。
看著旁邊已經(jīng)被“催眠”的兒子，心里裝滿了做母親的幸福。伴兒一起成長(zhǎng)，珍惜與兒子一起的親昵幸福時(shí)刻。堅(jiān)持記錄下來(lái)，將來(lái)作為送給寶貝的成長(zhǎng)禮物吧。
最美好的時(shí)刻作文 38
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝最多的是兒時(shí)如歌的歲月，留下的是彌足珍貴的.記憶。不經(jīng)意間，我的目光觸到了一張照片，這是一張看似普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片，照片中的我怎么就變成了一朵“花”呢？
那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽還有我的朋友一起去青島游玩。我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美地方，那里鮮花盛開(kāi)，海闊天空……連太陽(yáng)公公露出的笑臉都是那么的慈祥，花草隨風(fēng)起舞，像是在迎接我們！
在這樣一個(gè)美麗的地方，我提議給大家拍張照片吧！大家一致贊同。于是，我們都忙起來(lái)，大家紛紛擺好姿勢(shì)，都希望把自己最美的一面展示出來(lái)。作為“攝影師”的爸爸，要把后面的小山作為背景，叫我們往后退點(diǎn)兒，我們就乖乖地往后退了點(diǎn)，爸爸看了看相機(jī)覺(jué)得還不夠，就又讓我們往后退……“這下好了，擺好姿勢(shì)！”爸爸說(shuō)著便“咔嚓”一聲按動(dòng)了快門。在這關(guān)鍵時(shí)刻，“撲通”一聲我掉在了小山后的水溝里……隱隱約約中我聽(tīng)到：“咦！人呢，人去哪了？”是爸爸的聲音，接著傳來(lái)媽媽和同學(xué)地喊叫聲。“在這呢！”我吃力地從水里爬出來(lái)，冷冷地說(shuō)道：“喝的差不多了，今天中午不用吃飯了。”“哈哈哈……”大家都指著我笑得前仰后翻。我渾身濕漉漉地看了看照片，的確沒(méi)我，我站的位置是一朵漂亮的水花！
那是一朵水花，一朵漂亮的、充滿歡聲笑語(yǔ)的水花，是童年中永不破滅的水花。那朵水花使我永生難忘。
最美好的時(shí)刻作文 39
一年前，我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中，就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心，相互照顧，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造上美好的集體生活。
上初中了，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開(kāi)家的滋味。因?yàn)橄爰遥栽谡n堂上沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課一下課，眼框的淚水就會(huì)不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的講笑話，有的.扮換鬼臉等等讓我把想家的心緒拋到了九霄云外。
每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候，我都是和同學(xué)們一起度過(guò)的。
快要到中秋節(jié)了，由于路遠(yuǎn)，所以我不能回到家和家里人團(tuán)圓了，沒(méi)想到同桌竟然拉前給我?guī)?lái)了月餅；回到寢室，床上放著舍友送給我的一些水果。這些，都會(huì)讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學(xué)們給了我一個(gè)家，讓我感受到了家的溫暖。
在國(guó)慶節(jié)的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了。回到家中，我又可以品嘗到家鄉(xiāng)菜了。
雖然假期有幾天，但是這過(guò)得太快了，我又不得不再回到學(xué)校來(lái)，在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖，生活在這個(gè)集體中的線個(gè)人都有這樣的感受。
我們的班級(jí)、我的家；我的天堂，我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的班級(jí)！
最美好的時(shí)刻作文 40
我想，每天最幸福的時(shí)刻，便是現(xiàn)在了吧。夜，那么靜，鬧騰了一天的小臭也已經(jīng)睡著了。就剩下自己醒著，連浮躁了一天的思緒都開(kāi)始漸漸沉淀下來(lái)，打開(kāi)微信，和遠(yuǎn)方的他聊上幾句關(guān)心生活，關(guān)于彼此的話題。對(duì)著手機(jī)屏幕，這下對(duì)他的思念和牽掛。看著他發(fā)過(guò)來(lái)的字字句句，想著一天又結(jié)束了，這種生活，仿佛回到了剛開(kāi)始相識(shí)的時(shí)候，距離產(chǎn)生的，真的是一種美妙的感覺(jué)。
此地的你，思念著彼岸的他。而遠(yuǎn)方的他，也正好牽掛和思念著你，這便是一種幸福吧。
想想，又是忙碌的一天。雖然有點(diǎn)收獲，卻也充滿著歉疚。有時(shí)想想，人情債和金錢債，似乎哪一個(gè)都不好還。可是偏偏，哪一個(gè)都給欠下了。
真的希望，午夜的寧?kù)o，可以將歉疚的心靈得到救贖。讓一些想著念著的人都安好。愿所有虧著欠著的人，都會(huì)真心理解。
夜，是那么安靜。結(jié)束了和他的聊天對(duì)話。雖然有千般不愿，萬(wàn)般不舍。可是，還是有該要完成的使命。比如，在寫下此刻的心靈感受，比如，完成心底對(duì)自己的承諾。比如，得用心相信生活依然是美好的。
雖然，最近的生活很混亂。無(wú)措中夾雜著拮據(jù)，但是，此刻的內(nèi)心，真的是平和的，甚至是幸福的`。大概，只是因?yàn)橛辛怂臓繏旌拖肽睢４蟾牛仓皇且驗(yàn)樽约盒闹羞�有能力去愛(ài)。大概，真的是因?yàn)樽约簩?duì)幸福的理解很簡(jiǎn)單。
只是，不管怎樣。如果可以，真的希望時(shí)光可以就此停留，我可以靜靜的感受，此刻的幸福！
最美好的時(shí)刻作文 41
那一刻，我陶醉了
Keywords：孤獨(dú)。彷徨。
我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。
我不喜歡眼淚。
可眼淚卻是那么喜歡我。
多少次了？我咬唇問(wèn)自己。回答我的，只是無(wú)盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。
就這樣，昏沉地睡去。
Keywords：覺(jué)醒。努力。
一覺(jué)醒來(lái)，頭痛欲裂。
床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無(wú)遺：
成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的天平
當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)
那些失去了日光的夜晚
該用怎樣的聲音去撫慰
如當(dāng)頭棒喝，我倏地振奮起來(lái)，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！
接下來(lái)的日子，便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。
早讀課上，我調(diào)動(dòng)全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn)，絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……
很快，又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。我無(wú)比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過(guò)，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的`結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí)，我是有一絲的緊張的，隨即，是無(wú)比的釋然。
仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù)，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。
靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。
那一刻，我看到人間的四月光，花兒無(wú)比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了
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