云南的歌會(第2課時)(人教版八年級必修教案設計)

發布時間:2016-2-25 編輯:互聯網 手機版

 語文 時  間 年 月  日 第    周 第 2 課時

初三年級 課  題 云南的歌會

語文備課組 備課人 邸偉  賈延平 李秀蘭

四環 課型 預展型

1.領略文章優美的意境,感受作者的喜悅和陶醉之情。

2. 重點分析三個場面描寫,學習本文場面描寫地方法。

3.品味體會文章語言,感受不同場景的歌唱所體現的鄉土民風氣息,熱愛民族文化。

請同學們仔細閱讀文中的三個場面描寫部分,從中體會內容和寫法上的差異,并學習

場面描寫的方法。

一、 自學環節(10-15分)

賞析品讀課文(B級)

1.以不同形式朗讀課文三個歌唱場面。

2.賞讀“山野對歌”

(1)、我們先來聽聽“對調子”都唱些什么?

(2)、“對調子”多唱情歌,那么它采用什么方式唱歌呢?

(3)、作者著重寫什么?作者為什么要寫?從哪幾個方面刻畫這個年輕婦女?

3、賞讀“山路漫歌”

(1)、  找出本段的中心句。

(2)、  默讀第4段,圈點勾畫好詞好句,并與同學分享。

(3)本段用了許多優美的語句描寫由呈貢一路進城的景色。這是否偏離了“山路漫歌”的“歌”字?這些內容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關系?你覺得作者寫這些有什么用意?

4、賞讀“村寨傳歌”

(1)、這是一個以什么為主要內容的盛會?

(2)、從哪里可以看出歌會盛大? 

(3)、如此壯觀的場面,給人的感受如何?

5.拓展性學習:(C級)

我們身邊有哪些類似云南歌會般美麗濃郁的民俗呢?

二、展示環節(20-25分)

1、自學環節1-4題  2、拓展性學習

三、檢測環節(5-10分)

1.下列三個句子成分的搭配都有毛病,請加以修改。

  ①近年來,政府在改善和提高人民群眾的生活水平方面,采取了很多措施________________________________________________________

②他終于說出了一句藏在心中多年的斷斷續續的話:“我想回家鄉去看看” ________________________________________________________

③在今天的開幕儀式上,三個球隊的運動員都很好地展示了自己的技術。  ________________________________________________________

四、評價環節 (1-2分)                                                           學法指導:

讀的過程中要求對于一些重要信息,同學們要邊做勾畫批注。

(2)題我們可以抓住動詞、形容詞、副詞和修辭手法來賞析好詞好句)

(2)題可以從人數時間等方面考慮

展示環節請注意語言簡明連貫,聲音洪亮

認真審題,用心答題。

 

邸偉

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