小學二年級朗誦稿

時間:2025-07-07 08:59:50 朗誦稿 我要投稿

小學二年級朗誦稿

  在不斷進步的時代,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編為大家整理的小學二年級朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級朗誦稿1

  我偷偷藏了一粒糖果

  那是弟弟的糖果。

  我想他不會吃的.,

  于是吃掉了,

  那粒糖果。

  假如媽媽告知他有兩粒,

  那我該怎么辦才好?

  放下

  拿起又放下,

  弟弟卻總也不來,

  我又吃掉了,

  其次粒糖果。

  苦苦的糖果,

  哀痛的糖果。

  她就要去收割

  像麥粒一樣成熟的

  滿天星星了。

小學二年級朗誦稿2

  甲:爆竹聲聲除舊歲,冬去春來又一年。

  乙:新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想;

  甲:新年的鐘聲即將敲響,我們辭別舊歲,迎來了更加燦爛的20xx年。

  合:明珠小學《學習民族英雄詩歌朗誦會》現在開始!

  甲:祖國到處是陽光,到處是笑臉。

  乙:一面面五星紅旗映紅了神州大地,映紅了每一張笑臉,請聽詩朗誦《國旗》,由一年級小朋友表演。

  甲:古往今來,我國出現了多少民族英雄和英雄豪杰。“風聲雨聲讀書聲,

  聲聲入耳”

  乙:“家事國事天下事,事事關心”下面請四年級同學表演辛棄疾寫的詩歌

  《永遇樂》。

  甲:數千年來,屈原、文天祥、岳飛等名人在中國歷史上數不勝數。

  乙:他們發揚了民族愛國主義精神,使中國的文明得以不斷豐富和提高。請欣賞五年級同學表演的詩朗誦《滿江紅》

  甲:我們不會忘記1937年,日寇的鐵蹄踐踏了我們大片國土,但人民沒有屈服。

  乙:在中國共產黨領導下,經過八年艱苦抗戰,終于打敗了日本帝國主義。

  甲:下一個節目,詩朗誦《不忘九一八》三年級演出。

  乙:今天,我們沐浴在祖國的陽光下,生活在祖國的懷抱里,多么幸福。

  甲:請聽,二年級同學表演詩朗誦《祖國,我種下一棵小樹》

  甲:今天的幸福生活來之不易。

  乙:是無數的革命英雄拋頭顱灑熱血,用自己的生命換來的'。

  甲:在中華民族的偉大歷程中,涌現了無數的民族英雄。

  乙:他們是我們學習的榜樣,我們將承襲先輩們的優良傳統,發揚中華民族的傳統美德。

  甲:接下來我們將舉行簽名儀式。

  乙:用自己的實際行動來向民族英雄們學習。

  甲:請各班派代表到二樓大隊部來簽名。

  甲:我們少年兒童是祖國的未來,肩負起建設祖國,保衛祖國的重任。

  乙:我們要更加熱愛祖國,激發起民族的自豪感。

  甲:值此新年來臨之際,希望我們每一位同學都能對自己定一個目標。

  乙:向新年發出自己的一份承諾。

  甲:下面有請大隊主席邵思怡同學帶領大家一起向新年承諾。

  我承諾,在家做孝順父母的小幫手。

  我承諾,在學校做團結友愛的小伙伴。

  我承諾,在社會做誠實守信的小標兵。

  我承諾,在社區和公共場所做愛護公物的小衛士。

  我承諾,在獨處時做勇于創新的小主人。

  甲:希望大家在新的一年里都能夠按照自己的承諾去做,爭當一名誠實守信

  的小標兵。

  乙:接下來我們將對本學期中獲得“誠信小標兵”的同學進行表彰。

  甲:獲得20xx學年度第一學期“誠信小標兵”的同學是:xxx

  甲:讓我們用熱烈的掌聲向這些同學致以衷心的祝賀,請報到名字的同學上臺領獎。

  乙:讓我們再一次用掌聲向這些同學表示祝賀。

  甲:新的一年即將來臨。

  乙:祝愿祖國更繁榮昌盛!

  甲:祝愿祖國的明天更美好!

  乙:祝愿我們的同學都能夠快樂成長!

  合:明珠小學20xx學年度迎新活動暨《歌頌民族英雄詩歌朗誦會》到此結束!

  甲:接下來我們將舉行迎新年捐款活動,請各班級按照樓層依次捐款。

  乙:請我們負責維持秩序的大隊干部馬上到達自己的崗位。

小學二年級朗誦稿3

  在世界的東方,有一個古老的國度,漂亮而寬廣,(2女)

  在世界的東方,有一個宏大的民族,勤勞而頑強;(2男)

  奔騰不息的黃河是她的血脈,(女合)

  雄偉矗立的泰山是她的`脊梁,(男合)

  這就是我們的祖國這就是我真真愛戀的祖國!(合)

  我愛你淵源流長絢爛的歷史(男合)我愛你每一寸土地上的花朵(女合)

  我愛你風光壯美的河山(男合)我愛你人民的”性格堅韌執著(女合)

  你是仰頭高亢的雄雞喚醒國曉的緘默(男)

  你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云(男)

  你是威嚴凜凜的雄獅舞動神州的雄歌(女)

  你是人類才智的起源點燃文明的星火(女)

  你有一個神圣的名字,那就是中國(合)

  敬禮,禮畢,向右轉

小學二年級朗誦稿4

  1 我輕輕的抬起頭,遙望東方,那里有—我的祖國

  2 中國,那是我的祖國,她是如此美麗,那里有:

  廣袤的土地 遼闊的草原 3 浩瀚的沙漠 險峻的高山

  4 澎湃的長江 洶涌的黃河 5蔚藍的大海 靜謐的港灣

  啊,中國,你是我的祖國 (合)

  6 媽媽,我夢見了祖國, 夢見了一條美麗的.大河, 聽見了媽媽的歌聲

  一條大河 波浪寬 風吹稻花香兩岸 我家就在岸上住 聽慣了艄公的號子 看慣了船上的白帆 這是美麗的祖國 是我生長的地方 在這片遼闊的土地上 到處都有燦爛的陽光 (合)

  我愛你 ,我的祖國 (合)

小學二年級朗誦稿5

  一、《感恩》

  水滴感恩大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感恩綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感恩藍天,因為藍天任它自由翱翔;

  大地感恩陽光,因為陽光使它變得五彩繽紛;孩子感恩父母,因為父母給予他們寶貴的生命;

  我們感恩老師,因為老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遠航;

  我要感恩祖國,因為祖國讓我們在平安幸福的環境中茁壯成長;

  二、《我想》

  我想把小手安在桃樹枝上。

  帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,

  悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。

  我想把腳丫接在柳樹根上。

  伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,

  長呀,長——長成一座綠色的`篷帳。

  我想把眼睛裝在風箏上。

  看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,

  望呀,望——藍天是我的課堂。

  我想把自己種在春天的土地上。

  變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  我會飛呀,飛——飛到遙遠的地方,

  飛到美麗夢想的天堂。

  三、《手牽手,肩并肩》

  1、天上的雪花原本并不相識,但飄落時,聚在一起,于是融為一體。

  2、地上的沙礫原本天各一方,但借流水的承載,匯在一起,于是固結成巖。

  3、我們是那晶瑩剔透的雪花,我們是那久經磨煉的沙礫,

  合:雖然我們來自不同的地方,但我們擁有共同的家——二年級。

  合:雖然我們仍未擺脫稚嫩,但我們將手牽手,肩并肩,一起面對成長中的困難險阻。

  合:時光在流逝,世界在變遷,始終不變的是我們前進的決心。

  四、《我要飛翔》

  1、爺爺奶奶曾這樣對我說:

  “孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關愛里。”

  2、爸爸媽媽曾這樣對我說:

  “孩子,你們都是幸運的一代,天天生活在溫暖的陽光里。”

  3、老師也曾這樣對我說:

  “同學們,你們都是快樂的一代,無憂無慮,自由自在。”

  1、我想對爺爺奶奶說:

  “這得感謝您,為我們奉獻了一切。您,彎了脊背,白發蒼蒼。”

  2、我想對爸爸媽媽說;

  “這得感謝您,為我們創造了一切。您,增加皺紋,逝去青春。”

  3、我想對老師說:

  “這得感謝您,為我們付出多少的心血。您,步履沉重,聲音嘶啞。”

  合:此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花,

小學二年級朗誦稿6

  春雨,細細的,沙沙沙,沙沙沙灑到草地上,小草更綠了。春雨,密密的滴滴滴,滴滴滴,滴到花園里,小花更紅了。春雨,小小的',嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,飄到小樹上,小樹更高了。春雨,甜甜的啪啪啪,啪啪啪跑到大地上,春天更美了。

小學二年級朗誦稿7

  我是媽媽的小蘋果,每當媽媽口渴時,我會給她端一杯溫熱的蘋果汁,給她解渴,讓她輕松;每當媽媽疲倦時,我會在她的枕頭旁放一個小蘋果,讓她聞香,安然入睡;每當媽媽心情不好時,我會給她唱小蘋果,哄她開心,使她微笑;我,就是媽媽的`小蘋果。

小學二年級朗誦稿8

  春天來了!春天來了!

  我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去查找春天。

  春天像個大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隱藏藏。我們認真地找啊,找啊。

  小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

  早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

  樹木突出點點嫩芽,那是春天的.音符吧?

  解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

小學二年級朗誦稿9

  路邊的小花,在太陽下,在春天里,悄悄張開了眼!農民伯伯看了,知道,又要勞作了同學看了,知道,又要進入學校學習了老爺爺看了,知道,新的.一年又來了!美麗的小花,承載著春天到來,傳播消息的重任美麗的小花,是春天的使者,點綴著每一片土地!小花,小花!我愛你!美麗的小花!

小學二年級朗誦稿10

  我愿是一朵白云,在浩瀚的碧空下自由飄蕩。和太陽手牽手,與月亮肩并肩,共同欣賞這五彩繽紛的世界。我愿是一片森林,在幽靜的山坳里蓬勃生機。和鳥兒相依,與溪水相伴,靜享這悅耳動聽的`自然樂曲。我愿是一只蝴蝶,在花叢中飛舞。跟蜻蜓嬉戲,與蜜蜂耕耘,攜手傳播大自然的花粉。

小學二年級朗誦稿11

  別人從生活中撈取黃金

  您只能獲取花香

  您的黃金是早晨的太陽

  您的銀子是十五的月亮

  但您依然快樂的吹著口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  你是臘燭,閃耀微弱的燭光;

  你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

  啊!

  老師——

  你把我培養成人,讓我為祖國發光;啊!老師——

  你教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!老師,辛苦了是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的`我們

  教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

小學二年級朗誦稿12

  我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的.糖果。我想他不會吃的,于是吃掉了,那粒糖果。

  如果媽媽告訴他有兩粒,那我該怎么辦才好?放下拿起又放下,弟弟卻總也不來,我又吃掉了,第二粒糖果。苦苦的糖果,悲傷的糖果。她就要去收割像麥粒一樣成熟的滿天星星了。

小學二年級朗誦稿13

  我愛你———祖國(合)

  在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,(2女)

  在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強; (2男)

  奔騰不息的黃河是她的血脈,(女合)

  巍峨屹立的泰山是她的脊梁, (男合)

  這就是我們的祖國 這就是我真真愛戀的祖國!(合)

  我愛你淵源流長燦爛的歷史(男合) 我愛你每一寸土地上的花朵(女合)

  我愛你風光壯麗的河山(男合) 我愛你人民的性格堅韌執著(女合)

  你是昂首高亢的雄雞 喚醒國曉的沉默 (男)

  你是沖天騰飛的巨龍 叱咤時代的`風云 (男)

  你是威風凜凜的雄獅 舞動神州的雄歌 (女)

  你是人類智慧的起源 點燃文明的星火 (女)

  你有一個神圣的名字,那就是中國 (合)

  敬禮,禮畢,向右轉

小學二年級朗誦稿14

  媽媽,我親愛的媽媽,是您十月的培育,開啟我第一聲的哭。

  媽媽,我親愛的媽媽,是您愛心的照顧,教會我人生的邁步。

  媽媽,我親愛的媽媽,是您耐心的督促,告訴我堅強不能輸。

  媽媽,我親愛的媽媽,是您恒心的.延續,培養我歡笑的興趣。

  媽媽,我親愛的媽媽,是您關心的注目,叮囑我走好人生路。

  媽媽,我親愛的媽媽,是您母愛的無數

小學二年級朗誦稿15

  母親像月亮一樣,照耀我家門窗,圣潔多慈祥,發出愛的光芒。

  為了兒女著想,不怕烏云阻擋,賜給我溫情,鼓勵我向上。

  母親啊我愛您

  我愛您

  您真偉大

  母親像星星一樣,照耀我家門窗,圣潔多慈祥,發出愛的光芒。

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