小學綜合實踐課課件

時間:2021-06-10 12:47:03 課件 我要投稿

小學綜合實踐課課件

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小學綜合實踐課課件

  小學綜合實踐課課件

  本學期我主要負責五、六年級的綜合實踐活動,在開學初期,現(xiàn)做計劃如下:

  一、指導思想:

  繼續(xù)以新課程改革的精神為指針,以《綜合實踐活動指導綱要》為理論基礎,切實開展以培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力與實踐能力為重點的綜合實踐活動,扎實推進綜合實踐活動的深入發(fā)展,推進我校的課改工作,全面提高我校的辦學水平和教育教學質量,

  二、工作目標:

  1、通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成對自然的關愛和對自我、對他人、對社會的責任感等。

  2、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、自主學習、獨立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質和能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學生表達和溝通能力。通過利用各種符號與工具,表達個人的思想和觀念。善與他人溝通,并能與他人分享不同的見解與資訊。

  三、教學方法及實施

  1.全面了解學生,設計有效的`教學思路,多進行教學反思,適時調整教學思路。

  2.充分利用多媒體教學手段,充分調動學生的學習積極性。

  3.指導學生觀察、思考,在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力,鼓勵學生發(fā)表不同的見解。

  4.在指導學生進行實際操作時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手,使學生產生想要親手實踐的欲望,知道怎么去動手操作。

  5.引導學生表達自己的真情實感,鼓勵學生將自己活動后的感想、體會寫下來,并且在同學之間進行交流,激發(fā)他們大膽想象,創(chuàng)造條件讓學生無拘無束地放開來寫,提高寫作水平。

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