大班區域觀察記錄(通用2篇)
大班區域觀察記錄1
觀察地點：表演區
實地記錄：
在小劇場表演的時候，小朋友們都愿意上臺表演，可是Andy有點害羞，尤其看到爸爸媽媽來，他就更抗拒在大人面前表演。
評析：
黃以心是個很靦腆的.小孩，可是最近我們班組織的這個活動，他提高了不少，那天爺爺奶奶來接他，他就開始愿意在我們面前表演了。
大班區域觀察記錄2
觀察地點：建構區
實地記錄：
陳寧是一個比較好動的小男孩，思維很活潑。今日，又到進區域自由游戲的時間了。今日，陳寧正在搭建積木。別的小朋友也想和他玩，他不愿意。人家一拿積木，他立刻動手打人，嘟著嘴巴，很生氣的樣貌。
評析：
由于，此刻的孩子都是獨生子女。在家的玩具都是自我一個人玩，沒有和別人一齊分享玩具的經驗。在幼兒園都是大家一齊玩，當同伴提出要求一齊玩的`時候，他就十分不愿意。人家一碰他的玩具，他就會認為這些玩具都是我的，你不能動。結果就動手打人了，還十分的生氣。
【大班區域觀察記錄】相關文章：
大班區域觀察記錄10-26
大班區域的觀察記錄11-14
大班區域觀察記錄范文10-14
大班圖書區域觀察記錄10-13
大班區域的觀察記錄15篇11-14
大班區域的觀察記錄(15篇)11-14
大班區域觀察記錄范文（精選10篇）11-18
區域活動觀察記錄10-13
區域觀察記錄小班09-30
中班區域觀察記錄08-26