紙版畫師生樂(lè)小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間：2021-07-05 14:15:20 教案我要投稿

　　教學(xué)目的：通過(guò)紙版畫集體創(chuàng)作，鞏固紙版畫知識(shí)，訓(xùn)練制作技能，提高動(dòng)手能力，增進(jìn)師生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生之間的相互協(xié)作精神。

紙版畫師生樂(lè)小學(xué)美術(shù)教案

　　教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生完成“師生樂(lè)”紙版頭像的集體創(chuàng)作。

　　教學(xué)難點(diǎn)：紙版畫的拓印。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、欣賞導(dǎo)入

　　1、欣賞教師和學(xué)生共同參加的集體活動(dòng)照片，引導(dǎo)學(xué)生回憶活動(dòng)時(shí)的愉快情景。

　　2、引出新的課題：用紙版畫的`方法一起來(lái)印一張表現(xiàn)師生同樂(lè)情景的“集體照”。

　　二、制作印版

　　1、欣賞紙版畫作品“師生樂(lè)”

　　提問(wèn)：這幅特殊的集體照是怎樣作出來(lái)的呢？

　　2、了解紙版畫“師生樂(lè)”的集體創(chuàng)作過(guò)程。

　　板書：個(gè)人紙版——集體拓印

　　3、出示紙版畫成品讓學(xué)生觀察并引導(dǎo)回憶紙版畫的制版方法。

　　板書：畫形——剪貼——拓印

　　4、觀察自己快樂(lè)時(shí)的形象，把握特點(diǎn)。

　　提示：你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)自己的臉呢？

　　（1）運(yùn)用小鏡子，觀察自己的五官特點(diǎn)。

　　（2）運(yùn)用小鏡子，觀察自己快樂(lè)時(shí)的五官的變化。

　　5、教師出示學(xué)生集體照，學(xué)生仔細(xì)觀察人物的歡樂(lè)表情，確定制作自己的制版畫頭像表情。

　　6、學(xué)生根據(jù)制版畫紙版要求進(jìn)行描繪、剪制、拼貼，完成印版制作。

　　三、拓印

　　1、教師示范并體是它印要點(diǎn)：固定位置，用瓷勺來(lái)回壓磨到位。

　　2、教師上油墨，學(xué)生自由選定位置拓印。

　　提示：拓印排列要緊湊。

　　3、簽名、填寫作品主題——師生樂(lè)，完成創(chuàng)作。

　　四、學(xué)生自評(píng)與師生互評(píng)作業(yè)。

　　五、課堂小結(jié)。

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