五年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-12 11:46:07 發(fā)言稿 我要投稿

五年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

五年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  大家下午好!

  我們知道,孩子那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為孩子的班主任,向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。

  這學(xué)期我的身份有所變化,當(dāng)官了——由之前單純的語(yǔ)文老師,升級(jí)為班主任。都知道中國(guó)最小的主任就是小學(xué)班主任,管的最多,但都是雞毛蒜皮;最苦最累,有錯(cuò)還得自己背。開(kāi)個(gè)玩笑活躍一下氣氛。我這個(gè)人是個(gè)急性子,做事情比較追求完美,所以要求學(xué)生也希望他們盡善盡美,每次考試把第一名給我拿下,抱住不放,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)我希望他們把目標(biāo)定得更高更遠(yuǎn)!所以既然我當(dāng)了這個(gè)班主任,我就會(huì)把這個(gè)班帶好,既然要開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),那就要開(kāi)好!

  現(xiàn)在我們正式進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié):

  一、半期考試情況

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)文上期期末和半期考試成績(jī)

  因?yàn)槲覀儗W(xué)校只在半期考試后開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),所以家長(zhǎng)對(duì)于上期期末考試成績(jī)不夠了解,所以我做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。五年級(jí)上期語(yǔ)文期末考試參考人數(shù)51人,平均分90.5,超過(guò)了其他班穩(wěn)居第一,其中90分以上37人,80---90分7人,沒(méi)有不及格的,最高分4個(gè)98,最低分68。我了解了一下這個(gè)分?jǐn)?shù)在全縣同類(lèi)學(xué)校評(píng)比中都在不錯(cuò)的名次。

  這學(xué)期半期考試情況,參考人數(shù)52人,平均分80.4,90分以上5人,

  80—90分32人,不及格4人,最高分94分,最低分38分。就這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)看,遠(yuǎn)不如期末考試的,這也并不代表孩子們的學(xué)習(xí)就退步,所以給家長(zhǎng)看這個(gè)成績(jī)只是讓你們了解一下此次半期考試成績(jī),僅供參考。不要因高分就喜上眉梢,更不要分?jǐn)?shù)低就愁眉苦臉,要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)看。

  從這次半期考試完成情況來(lái)看,大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不錯(cuò),對(duì)于積累運(yùn)用能力就差了,課外閱讀題有畏難情緒,一看見(jiàn)留了兩三排空格,讓他就短文談?wù)勀撤矫娴牧私,就嚇住了不敢?dòng)筆,其實(shí)這種題是最靈活的,只要你寫(xiě)了就有分,習(xí)作就更加艱難,作文分30分,最高分27分,25分以上都很少,一般都扣了6—10分,可惜呀!這次作文時(shí)四年級(jí)寫(xiě)過(guò)的“我的夢(mèng)想”知識(shí)稍作變動(dòng)有了亮點(diǎn)要求:寫(xiě)清楚你的夢(mèng)想是什么,怎么實(shí)現(xiàn),但他們就是不去看要求,三分之一的人沒(méi)寫(xiě)自己如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其次語(yǔ)言不夠生動(dòng)具體,沒(méi)有自己的特色千篇一律,評(píng)講時(shí)我念了曾靈的一片范文,然后叫他們重寫(xiě),這下好了,好多人的夢(mèng)想一下子就和曾靈的一樣了!

  這是語(yǔ)文這次考試的情況,下面請(qǐng)我們學(xué)校教導(dǎo)處主任,也是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師為我們講話。

  (二)數(shù)學(xué)考試情況

  第二,從整體到局部再到個(gè)別談學(xué)生表現(xiàn)

  本班52人,男生22人,女生30人,大部分學(xué)生聰明伶俐活潑可愛(ài),整個(gè)班集體關(guān)系融恰,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但好的背后我和劉老師依然發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,部分學(xué)生自控能力較差,紀(jì)律散漫,上課開(kāi)小差,不專(zhuān)心專(zhuān)心聽(tīng)講,或者只當(dāng)收音機(jī),當(dāng)聽(tīng)眾不思考問(wèn)題,不積極發(fā)言,

  作業(yè)時(shí)明明可以寫(xiě)得好,做得好卻敷衍了事,粗心大意。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)雖然我用言語(yǔ)去激勵(lì)他們要有更高的目標(biāo),取得更好的成績(jī),但收效甚微,他們有點(diǎn)安于現(xiàn)狀,或者三分鐘熱度。我在想是不是可以給我們的孩子一些動(dòng)力,除了精神上的鼓勵(lì)再給予他們一點(diǎn)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。我有個(gè)想法,這需要家長(zhǎng)的配合,對(duì)于語(yǔ)數(shù)的考試前三名的,成績(jī)進(jìn)步較大的,作文寫(xiě)得好的,有創(chuàng)新意識(shí)的,我就發(fā)一喜報(bào),孩子可以通過(guò)這一喜報(bào)來(lái)向家長(zhǎng)要一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),但是家長(zhǎng)要根據(jù)家庭實(shí)際情況來(lái)實(shí)施,比如他要求獎(jiǎng)勵(lì)一兩塊錢(qián),行!獎(jiǎng)勵(lì)買(mǎi)一本書(shū),一樣文具當(dāng)然可以,但如果要求有些過(guò),就不準(zhǔn)許,再或者要求買(mǎi)滑板等較貴的玩具你就可以提你的'要求了,要10張喜報(bào)才行,總之量力而為,以激勵(lì)為主。這是我的個(gè)人意見(jiàn),或許不夠成熟,如果家長(zhǎng)有更好的辦法,歡迎你們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  半期考試語(yǔ)數(shù)總分180以上的同學(xué)有:

  王朝斌187鄔佳岑187 楊詩(shī)嫻187 王佳187 曾靈186 洪番洋186譚娜玲185董雪181劉怡初181曾小青181 王望180 劉立偉180 學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有:

  番洪洋 王佳 郭心悅 賴(lài)淑英 曾小青佐政鵬 陳欣怡 文家路 成績(jī)優(yōu)異熱心幫助同學(xué)的班委:董雪 曾靈

  接下來(lái)我我將用兩三句話逐一點(diǎn)評(píng)一下每個(gè)學(xué)生,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系可能評(píng)價(jià)不夠全面,但我盡量抓住關(guān)鍵性問(wèn)題與家長(zhǎng)交流。

  第三、提醒各位家長(zhǎng)關(guān)注幾個(gè)問(wèn)題:

  1、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。比如孩子上網(wǎng)問(wèn)題。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們

  也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺(jué),就可以獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長(zhǎng)控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來(lái),讓孩子也能自我反省。

  2、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制孩子花在電視上的時(shí)間?措娨曁鄷(huì)上癮的,它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展,把孩子看電視的時(shí)間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書(shū)時(shí)間。家長(zhǎng)要督促孩子每天至少半小時(shí)的閱讀。

  3、抽出時(shí)間檢查孩子的家庭作業(yè),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。字跡潦草,撕了重寫(xiě)。

 。1)、聽(tīng)孩子朗讀課文(朗讀能力是理解能力的體現(xiàn),理解能力又能促進(jìn)孩子的朗讀水平的提高)在媽媽炒菜或者洗碗的時(shí)候就能完成

 。2)、能經(jīng)常性的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)生字詞、句子、段落。

 。3)、讓孩子讀作業(yè)給你聽(tīng),尤其是習(xí)作。家長(zhǎng)應(yīng)多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),激發(fā)興趣。也可以提出自己的見(jiàn)解和修改意見(jiàn)。

  4、零花錢(qián)問(wèn)題和午餐的問(wèn)題。給孩子的零花錢(qián)一定要有度,不要給太多的零花錢(qián),養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,絕對(duì)不能帶零食?梢坏轿顼堖^(guò)后,教室漫天零食口袋,哪兒來(lái)的?說(shuō)明零花錢(qián)太多了唄,有的孩子甚至把吃午餐的錢(qián)節(jié)省下來(lái),買(mǎi)零食吃,這些東西既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)還對(duì)身體有害,但仍然屢禁不止。所以建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力,適當(dāng)給一些零花錢(qián),以備急用,對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子用午餐錢(qián)買(mǎi)垃圾食品,就嚴(yán)懲不給他零花錢(qián)用。對(duì)于住校生生活費(fèi)最好別給孩子管,有些孩子有自制力不會(huì)亂花錢(qián),可保管不當(dāng)就會(huì)掉錢(qián),周二郭心悅掉了80多塊錢(qián),周三才告訴我,我真沒(méi)辦法理清楚這事,找也無(wú)從找!

  5、孩子安全問(wèn)題。

  1)汛期到了,時(shí)常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。

  2)控制上學(xué)放學(xué)時(shí)間,注意路途中的交通安全。

  3)教孩子寬容,與同學(xué)和睦相處。孩子之間的爭(zhēng)吵、打鬧時(shí)常有。其實(shí),孩子之間無(wú)矛盾,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千萬(wàn)不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來(lái),這些話不利于孩子的健康成長(zhǎng),我們希望我們的孩子成為心胸寬大,知書(shū)達(dá)理的人。我認(rèn)為家長(zhǎng)在對(duì)事對(duì)人的寬容和容忍上就應(yīng)該做好榜樣作用。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),要先和老師溝通,尋求解決問(wèn)題的最佳方法。

  6)青春期問(wèn)題。孩子漸漸大了,慢慢進(jìn)入青春期了,五年級(jí)的孩子身體在開(kāi)始發(fā)生著微妙的變化,家長(zhǎng)一方面提供足夠的營(yíng)養(yǎng),一方面爸爸媽媽要為孩子講解一些生理健康方面的知識(shí),以打消他們對(duì)生理變化的不安。除了身體的變化,他們的小思想也在飛速地發(fā)展。這個(gè)社會(huì)報(bào)刊雜志,電視網(wǎng)絡(luò)的十分開(kāi)放,或許受這些影響,有些孩子對(duì)異性開(kāi)始有好感了,懵懵懂懂的。比如:談?wù)撃莻(gè)女生漂亮,誰(shuí)喜歡誰(shuí),在班里傳紙條,寫(xiě)上曖昧語(yǔ)言的等。我建議家長(zhǎng)多讀一些關(guān)于青春期教育孩子的書(shū),希望家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不要責(zé)罵,這是孩子成長(zhǎng)路上一個(gè)必經(jīng)階段,多溝通,多些交流,正確引導(dǎo),把孩子的問(wèn)題解決在萌芽階段。

  7)把你的愛(ài),你的付出告訴孩子,F(xiàn)在我們的生活條件好,孩子大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),不懂得體貼父母,從他們對(duì)于寫(xiě)父母的愛(ài)的作文中我發(fā)現(xiàn)他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。

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