關于寫信指導的教案
關于寫信指導的教案
教學過程
一、導入同學們，寫信是人的生活中不可缺少的事情。學會寫信，可以及時地跟親人、朋友交流住處溝通感情，能夠使生活更充實，更美好。今天，我們來練習給長輩人寫信。
二、出示訓練題三、思考作文要求
1、寫給誰：可以是你的親人，也可以是你尊敬的其他人。一般指與自己有親屬關系的人，如父母、祖父母、叔父、叔母、姑父、姑媽、老爺、姥姥等。
2、寫什么：內容很多，例如，可以寫家鄉的變化，告訴他哪條路修好了，哪兒建成了住宅小區等……
四、小組說說還可以寫給誰？
可以寫給自己尊敬的擔負某種重要職務的長輩人寫信，向他表達自己的某種愿望。例如�？梢越o聯合國安南寫信，請他做調節工作，盡快結束武裝沖突，實現和平。設計意圖無論是寫給誰的，內容都要是自己的，情感都應當是真實的。
五、回憶書寫格式
1、開頭的稱呼要親切，第一個字要頂格寫
2、問候語要從第二行的第三格開始寫，不要邊在稱呼之后，正文要分段寫，每段寫一件事
3、結尾的祝愿語要另起一行，空兩格書寫
4、自己的姓名和寫信時間要寫在信的右下方。
六、學生作文
【寫信指導的教案】相關文章：
秋天的田野寫作指導教案02-14
小學生課外閱讀指導課教案02-11
二年級閱讀指導優秀教案（通用11篇）05-24
結題報告范文指導02-28
命題作文審題指導05-25
指導學生高效閱讀中期報告02-22
實習指導工作總結的范文06-07
籃球教學設計指導思想范文（精選18篇）04-05
大學學生會工作指導計劃（精選14篇）12-08
0-3歲嬰幼兒早期教養指導計劃07-05